网络文化生态失衡现象对大学生的影响及调控的中期报告一、背景随着互联网时代的到来，网络文化在中国得到迅猛发展。同时，网络文化也在不断地对传统文化产生着深刻的影响。这种影响不仅是在大众文化中，更在大学校园文化中表现得尤为突出。然而，当前的网络文化生态存在着一定的失衡现象，这种失衡在一定程度上影响了大学生的成长和发展。为了有效地调控网络文化生态失衡现象，必须对其影响和现状进行深入的探讨和思考。二、网络文化生态失衡现象1.信息过载随着互联网发展的迅速，人们面对着海量的信息，这些信息中蕴含了各种各样的价值观和文化习惯。校园网络也充斥着大量的信息，无论是文化娱乐还是学术研究，都可以在网络上找到相应的内容。然而，这种无所不包的信息给大学生带来的是信息过载，大量的信息涌入，使他们难以辨别是非曲直。2.网络依赖随着网络普及的普及，人们对网络的依赖性也不断加强，大学生也不例外。大学生的很多学习和生活方面都与网络有着很大的关联，这种网络依赖性也就是一旦网络失联，他们就会感到很不适应。3.知识质量参差不齐网络中的信息质量往往参差不齐，甚至存在着许多错误和有害信息。大学生的自我判断能力和鉴别能力也不够，很容易被这些信息所误导，使其走偏。三、网络文化生态失衡现象对大学生的影响1.价值观歧义网络文化内容内容是集各种各样的人群的娱乐、生活和学习形式，其深层次的影响在于，它的美学、趋势和道德准则都是其中的显著特点。这些价值观形成的特色、趋势和准则都是来自各个群体的思想、文化和价值观，而它们相互之间也存在矛盾和互斥。大学生身处于这样一个信息丰富的环境中，易深受网络文化影响，因此价值观也会越来越复杂和矛盾不一致。2.精神空虚大学生在受到网络文化的影响下，很容易产生一种“虚拟”和“空虚”的感觉，他们感到生活缺乏真正的动力和意义，自我认同感也难以达到。这对他们的人生观和人格发展都会产生消极的影响。3.学业受阻网络文化生态失衡现象也会对大学生的学业带来比较严重的影响。大学生在面对着海量的信息和网上娱乐时，容易对学业产生分心和干扰，进而影响学习效率和突破速度。同时，网络依赖性的产生，还会使大学生失去必要的人际交往和学习的实践经验。四、调控措施1.建立良好的网络文化生态在大学校园中，需要通过各种方式来建设一种良好的网络文化生态，包括网络文明建设、反对有害信息、构建监督机制等等。这些建立实体机构的动作可以在某种程度上完善网络文化生态，加强文化理性地引导。2.大力发展“实阅”文化跟文化创新行为相比，“实阅”文化更倾向于融入“现实”的情形。通过举一些园地观念创新、创意实践、文化人才培育、社会文化建设等活动开展，激发大学生对实际世界的兴趣和欲望，而非沉浸于虚拟的网络世界。3.加强大学生人文素质培养大学生在成长的过程中，需要有一种人文素质的培养，这种人文素质就要求他们在知识学习上有一定的开阔度和宽容度。他们应该去发扬不一样的文化，尊重和珍视文化多样性。5.提升大学生网络文化素质大学生应该注重自身的网络素质，提高自己的信息获取能力，增强自我判断能力和鉴别能力，尤其对于错误和有害信息要学会分辨。同时，加强与负责任的网络群体的交流和互动，以达到被动、主动地接受网络文化的各种不同形态，拥抱创建一个积极、健康的网络文化生态。