高校突发事件应对机制的建立与完善研究的任务书任务书任务名称：高校突发事件应对机制的建立与完善研究任务目标：1.分析当前高校突发事件应对机制存在的问题，探究建立和完善机制的必要性和紧迫性。2.研究国内外高校应对突发事件的经验和做法，制定更加有效的应对策略。3.提出高校突发事件应对机制的具体建议，以保障师生的安全和校园的和谐稳定。任务背景：随着高校规模的扩大和校园生活的多样化，高校突发事件频繁发生，给师生的身心安全和校园的和谐稳定带来了巨大的威胁。同时，突发事件的应对也成为高校管理者和师生关注的焦点问题。目前，我国高校突发事件应对机制还存在不足，自我保护意识和应对能力相对薄弱，面对特殊情况时容易出现应对短板和不足。因此，建立和完善高校突发事件应对机制势在必行。任务内容：1.分析当前高校突发事件应对机制存在的问题通过文献调研和实地考察，详细分析当前高校突发事件应对机制存在的问题，包括机制不够完善、信息不对称、反应不及时及不足、知识储备不充分等。分析内在原因和外在环境影响，探讨如何建立和完善高校突发事件应对机制。2.研究国内外高校应对突发事件的经验和做法深入研究国内外主要高校应对突发事件的模式、经验和做法，总结其成功的经验和失败的教训，以此为借鉴，制定更加有效的应对策略。包括紧急处置方案、危机心理救助体系、安全教育方案和信息公布机制等方面的研究。3.提出高校突发事件应对机制的具体建议结合前两个研究内容，提出高校突发事件应对机制的具体建议。改进应急预案、完善信息发布机制、加强师生自救能力、加强危机心理干预以及完善后勤保障等方面。针对不同类型的突发事件，制定相应的应对策略。重点难点：1.深入分析高校突发事件应对机制存在的问题，找出主要原因和影响因素。2.系统研究国内外高校应对突发事件的经验和做法，总结其动因及成功和失败的教训。3.提出更加详细的高校突发事件应对机制建议，制定相应的预案和策略。预期成果：1.本研究的成果将对当前高校突发事件应对机制的建立和完善提供新的思路和建议，具有一定的理论和实践价值。2.完整的高校突发事件应对机制研究报告，包括问题分析、经验总结以及建议提出等方面。3.发表相关论文，在学术和实践界产生一定的影响。参考文献：1.韩贞，谭森（2017）。高校突发事件应对机制建设做法综述。现代大学教育，（1）：12-17。2.高鹏（2016）。国外高校突发事件应对启示。中国高教研究，（2）：88-93。3.汪俊雄，朱少华（2018）。应对高校突发事件的思考。38（5）：63-67。