五四青年节歌唱比赛活动策划方案五四青年节歌唱比赛活动策划方案年轻是最大的财富，青春奋斗是最大的胜数。让梦想乘着年轻的翅膀飞翔；让短信载着温馨的祝福到达。祝你五四青年节快乐。下面是小编整理的五四青年节歌唱比赛活动策划方案（精选18篇），欢迎阅读与收藏。五四青年节歌唱比赛活动策划方案1一、活动宗旨为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动104周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。二、活动名称“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛三、活动目的纪念“五四”运动104周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。四、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。五、活动对象：xx中学7-9年级全体学生。六、活动形式：以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。七、活动相关安排：1、节目主持：2、评委：八、比赛要求1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。7、原则上要求全班全员参加。8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。九、奖项设置评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。十、评分标准（一）评分办法由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。（二）合唱评分标准（共计10分）1、选曲得当，紧扣主题。（1分）2、服装整洁、统一。（1分）3、出入场井然有序、队形优美。（1分）4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（三）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）十一、其他注意事项1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。十二、活动安排暂定如下1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。2、抽签时间：待定。3、比赛时间：待定。五四青年节歌唱比赛活动策划方案2一、活动目的为弘扬“五四”运动精神，丰富团场团员青年文化生活，激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质，鼓励团员青年坚定理想信念，团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。二、活动主题庆“五四”，颂青春三、活动对象团场全体团员青年四、活动时间、活动地点4月30日上午10点30分，文化中心五、活动要求与安排1、每个团支部至少2人参赛，青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天（即4月25日之前）将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。2、内容为独唱、合唱或表演唱（边舞边唱、边奏边唱等）3、参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等4、出场顺序采用抓阄的方式决定。5、除参赛者，北区每个连队安排20名观众，每个社区安排30名观众，其他团直单位每个单位安排5名观众。6、主持人程晓彦，音响等场地工作者高洪民，评委5人，计分1人。六、评分标准。采用10分制。去掉一个最高分，一个最低分，取平均值，保留2为小数。1、选曲得当，紧扣主题，积极向上。（2分）2、能用正确的演唱方法来演唱，做到不喊、不挤、不压，流利完整地演唱一首歌曲。（2分）3、能跟上伴奏的节奏来唱，不脱节、不跑音、跑调。（2分）4、演唱时能注意表现良好的舞台形象：自然、大方、有礼（包括上台、下台）。（2分）5、能做到有感情地演唱。（2分）七、奖项设置。南北区混合参赛，分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案五四青年节歌唱比赛活动策划方案3为了纪念“五·四”运动104周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校2023年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定