班主任2024年度工作总结范文书一、加强班级管理，树立良好班风。1.重新制定班规，要求每个学生写出自己的心理话，想一想自己在学校这么长时间以来在班级学习生活中有什么收获，还存在哪些不足，今后要怎么样做？这对学生的自我教育是非常有帮助的。让学生真正体会到班级就是一个小家庭，每个人都是这个家庭的一员，应该为这个家庭的荣誉而努力，而不能袖手旁观无所作为。2.重新布置教室，营造一种奋发向上的学习氛围。3.重新调整座位，建立相对稳定的好、中、差组合，树立学习榜样。4.建立激励机制，在班级中设立各种奖项，对那些在考试中成绩优异，表现突出的同学进行奖励。5.抓好班级卫生工作，让学生养成良好的生活习惯，从身边的小事做起。二、加强后进生的转化工作。后进生是班级前进步的后备生力量，要想激励后进生转化，必须做大量的细致工作。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。三、积极开展各项评比活动。评比是促进学生奋发向上的一种手段。通过评比，学生的优劣马上就能从班级的各项评比中体现出来。同时能够培养学生成为有纪律、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。于是同学们自主管理的能力大大增强，本身管理班级的能力大大提高，使常规管理达到“我不做你看不到”的效果。在这次全校班风学风评比中我班取得了优异成绩，获得学校“文明班级”称号。四、抓好安全教育。我班建立了以班主任为核心的食品卫生小组，定期对同学进行食品卫生安全教育并定期向同学开放“食品卫生室”及“卫生室”，加强食品卫生安全教育，强化安全管理意识。充分利用班会课进行安全知识讲座，如：防溺水、防火灾、交通等安全教育知识竞赛活动；利用午休时间进行安全紧急疏散演练活动。增强学生自我保护意识与能力。五、抓好学校教育与家庭教育相结合。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。对“双差”生采取家访和电话访谈相结合形式，把问题控制在萌芽状态。六、反思自己的工作情况，我认为以后努力的方向是：首先是要加强学习力度，尤其是加强对班级管理理论的学习，要经常向书本学习，向同事学习，取人之长补己之短；其次是要进一步克服自己工作中的急躁情绪，做到脚踏实地、做事讲原则性；最后是要进一步加强自己工作方法的创新，我将通过不断努力和学习来提高自己的管理水平。我将以更高的热情投入到工作中取得新的更大进步。我坚信只要通过不断努力自己完全可以胜任班主任这个岗位的！班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在这两个月的班主任管理工作实践中，我认为最难的不是如何管理学生，而是如何培养成自己的班级管理得力助手。“鸟无头不飞，兵无将不勇”，因而班主任必须对班干部进行培养和历练。在班干部的产生过程中，“民主”二字是前提和基础。我通过鼓励、指导学生干部们积极发表自己的建议和主张、制定自己的工作计划等就是对学生进行培养和历练。班主任对班干部不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则等。我还鼓励他们既要大胆工作又要严格要求自己，注意培养他们团结协作的协作精神。另外，我还着力加于对班干部的管理和工作指导让整个班在一种轻松友爱的氛围中快乐地学习、快乐地生活让整个班在德、智、体等方面得到全面发展并养成良好的道德品质。回顾过去一学期的工作情况，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足或遗憾。比如学生的整体素质没有很大的提高；班级