小学教研工作计划【精选】小学教研工作计划范文汇编8篇时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的小学教研工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学教研工作计划篇1一、指导思想：本学期我组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高六年级的质量检测为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平，小学英语教研组工作计划第一学期。二。主要工作：1加强教育理论学习，提高教师理论素养：1）认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。2）每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步。2.狠抓教学常规落实，深化英语教学改革1）课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。2）抓集体备课。本学期将加强集体备课，为提高教师研讨课的`质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出，工作计划《小学英语教研组工作计划第一学期》。3）抓作业批改。进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照"有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠"的总要求，使作业质量更上一层楼，实现"减负增效"的目的。4）抓教学质量。关心潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。3.开展英语课外活动，提高学习兴趣：1）为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，以班为单位组织学生开展各类英语竞赛。三。教研安排：二月份：1.讨论制定本学期教研工作计划。2.认真学习"小学英语课堂教学常规".3.教师制定切实可行的教学计划。三月份：以学校和区教研室工作计划为依据开展教研活动。如集中备课，听课，评课，跨越式教学研讨示范课。主题研讨活动：如何解决学生成绩的两极分化。四月份：1.主题研讨活动，主题——"什么是有效的课堂教学".2.英语课堂教学达标验收。五月份：1.做好期中质量监控和质量分析。2.新课程标准下英语教研的心得展示、评比。六月份：1.英语课堂教学达标验收。2.期末复习方法与技巧研讨活动。七月份：教研工作总结。小学教研工作计划篇2一、指导思想以党的十八大精神为指导，紧紧围绕市教育局、市教科院的工作部署，按照区教育局提出的“以提高教育质量为核心，以推行均衡教育为主题，以促进教育公平为主线”总体要求，以强化薄弱学校教研活动为工作重点，以中心学校和“名师团队”的辐射带动作用为主要工作途径，进一步完善区域教研工作，有效运用“云教研”，进一步促进现代教育技术与高效课堂深度融合，不断推进城乡教育均衡发展，促进城乡教师专业共同成长，全面提高教学质量。二、主要工作1、丰富视导方式，强化常规教学指导教学视导是教学研究室的一项常规性工作，教研员深入学校，深入课堂，了解学校的常态工作，研究解决教学实践中突出的问题，从而对课堂教学工作进行监控评价与指导。本学期视导，以街中心学校为主要对象，以关注骨干教师和近年参加工作的青年教师发展状况为视导重点，以提高课堂教学实效、重视教师基本素养为主要视导内容，通过听课、评课、座谈、研讨、查看学生作业和教师备课本等多种方式，全面了解学校课堂教学和教师专业发展等情况，以“视”的准确性、“导”的高效性，指导学校强化常规教学管理，引导教师优化教学过程，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用，促进教师的专业发展，促进学校的可持续发展。同时，积极协助市教科院对我区相关学校的常规教学视导工作。2、完善区域教研，推进教育均衡发展“区域教研”是在推进教育均衡发展的背景下提出的教研方式，已开展两年，成为我区品牌教研活动。它的.特点是“小”与“实”，它以教研员为中心，以全区“五个区域”（区域划分及责任人见附件1）为活动阵地，以中心校联校带动村小组成校为活动方式，要求区域学校积极交流与合作，参会教师人人发言、个个研讨。由于每个区域都是城区学校、城镇学校、乡村小学三级连片相结合，通过“中心校辐射”、“骨干引领”，充分发挥区域内优质教学资源的示范引领作用，实现优质教学资源互补共享，共同提升区域教师的专业素养，推进教育教学均衡发展。本学期将继续完善区