学校校产清理工作方案一、背景概述为深化教育改革，提高学校教育教学水平，营造良好的学习环境，学校决定对校内闲置和老化的固定资产进行清理和处置。二、工作目标1.对校内固定资产进行全面清理，清理出闲置、老化、无用、损坏等状态的物品。2.对清理出的固定资产进行分类、定价、评估，并按照规定程序进行处置。3.规范校内固定资产的管理和使用，提高校园管理水平。三、工作内容1.组织力量编制校园固定资产清理计划。2.对校内固定资产进行全面、细致的调查和甄别，确定清理出的资产目录和数量。3.对清理出的资产进行分类、价值评估和定价，并与校内固定资产清理计划相配合，制定出处置方案。4.整理归档清理资产和清理资产交接手续。5.对清理工作进行评估和总结。四、工作步骤1.成立校园固定资产清理小组。由学校领导亲自任组长，选派具体工作经验的老师担任成员，明确各成员的职责。2.编制清理计划。小组成员按照清理目标和任务制定清理计划，确定清理时间和清理方式，明确清理过程中遵守的规定程序和注意事项。3.调查、甄别和分类固定资产。小组成员对校内的固定资产进行全面、细致的调查和甄别，将资产按照各项条件划分成不同类别，制定出清理资产目录和数量清单。4.估价和定价。对数量目录的资产进行价值评估和定价工作，确定清理资产价值和由此产生的处置收益。5.编制出处置方案。依据清理资产目录、价值评估和定价情况，小组成员制定出处置方案，明确各项处置程序和程序措施，以及需要注意的细节问题。6.整理并归档资产。小组成员对清理资产进行整理、分类，将清理出的资产记录并归档，作为未来使用资产管理的依据。7.完成清理工作。执行处置方案中的各项措施，销售、捐赠、回收、报废等处理方法，清理出的资产得到批准处置，并完成清理资产的收款、捐赠、销售等收益结算工作。8.对清理工作进行评估和总结。小组成员对清理过程中的各项工作和过程进行评估和总结，以便更好的提高固定资产的管理水平，做到及时发现和处理校内的闲置、老化、无用、损伤物品，不断改进学校内部的管理和维修工作。五、工作要求1.严格按照国家和地方有关固定资产管理、处置的规定进行处理。2.合理使用学校资产，节约公共资源。3.做好收益计划，确保清理工作顺利进行。4.保证清理过程中的安全、卫生、环保和职业健康。5.注意与相关的社会组织、个人等的协作和联系，增强社会责任感。六、工作效果1.全面清理校内已闲置或老化的固定资产，节约校内空间和公共资源。2.规范和提高校园固定资产管理的水平，为教育教学活动的顺利开展创造良好的环境搭建。3.处置得当，可以实现经济效益，补充学校的资金。4.规范化的清理工作，提高校园管理效率，保障校园卫生安全。五、工作时间和安排1.时间：整个清理工作将在4个月时间内完成。2.安排：根据不同的固定资产类别和数量排列，边清理、边处置，保证清理工作在预定时间内顺利完成。六、结束语学校固定资产清理工作是一项重要的管理任务，对全面提高学校的管理水平，创造优良的管理环境，培养健全的管理思路均具有深远的意义和影响。因此，小组成员应认真对待这项具有重大意义的工作，认真完成自己的职责，并保证在清理工作中做到思路清晰、工作认真、执行制度。