河南郑州桐柏一中沪科版八年级第二章运动的世界必考点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、为了使测量更准确，在实验中应该（）A．尽量使每一次的测量结果完全一致B．按实验要求认真测量，如实记录数据C．记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D．当发现测量数据相差太大时，可以修改数据2、小宇同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物应该是（）A．铁轨B．车窗C．在车内走动的乘务员D．路边的树3、如图所示，2021年10月16日神州十三号载人飞船与“天和”核心舱完成了径向交会对接后一起前进时，若认为“天和”核心舱是静止的，所选的参照物是（）A．舱内行走的宇航员B．月球C．地球D．载人飞船4、用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A．②③B．①③C．①④D．②④5、某同学坐在行驶的汽车上，看到路边的站牌向后运动，他所选择的参照物是（）A．经过的路面B．路边的花坛C．所坐的汽车D．远处的房屋6、你们教室门的高度约为（）A．1mB．2mC．4mD．5m7、如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。小车从A点由静止释放，自由运动到达B点。下列说法正确的是（）A．小车从A到B运动了10cmB．小车从A到B的平均速度为3m/sC．若小车到达B点时未及时停止计时，测得全程的平均速度会偏小D．测量小车在整个运动过程中CB段的平均速度，应将小车从C处由静止释放8、甲、乙两人在路上沿着平直的公路步行，他们运动的路程与时间的关系如图所示，关于甲、乙两人的运动情况，下列说法中不正确的是（）A．甲走路速度是乙走路速度的2倍B．甲、乙两人都做匀速直线运动C．甲出发时落后于乙，在8s时甲追上乙D．16s末，甲乙两人相距10m9、某同学测量物体的长度，读数为14.20dm，则该读数的准确值和估计值各是（）A．14dm和0.20dmB．14.2dm和0.00dmC．14dm和0.00dmD．14.2和0.0010、短跑运动员在100m跑竞赛中，测得7s末的速度为9m/s，10s末到达终点时的速度是11.2m/s，则运动员在全程内的平均速度是（）A．9m/sB．10.1m/sC．10m/sD．11.2m/s第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明同学测量橡皮的宽度记录了五次，测量结果分别是：2.51cm、2.52cm、2.51cm、2.72cm和2.53cm，该同学用的刻度尺的分度值为________cm，其中明显错误的一次测量结果是_______。根据以上记录，被测橡皮的宽度是___________cm。2、如图是某实验小组做“测量小车的平均速度”的情景。所用刻度尺分度值为1cm。由图可知，小车从位置A运动到位置B通过的距离是______cm；数字钟显示出了A、B位置对应的时间示数，则小车的平均速度是______m/s。3、测量的目的是为了进行可靠的______比较。测量的要素有两个，首先需要一个公认的标准，也就是______；其次，要有合适的______。测量能够达到的准确程度由______决定。4、如图所示，利用刻度尺和三角板测得某圆形物体的直径为______dm。5、小东参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s。通过这些数据可知道：（1）小东跑100m的平均速度是_______；（结果保留1位有效数字）（2）小东在第_______个20m速度最快。6、某同学用同一把刻度尺对某一物体的长度进行了4次测量，数据记录分别是15.26cm、15.2cm、15.26cm、15.27cm，则该物体的长度应记为______cm。匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为2︰1，所用时间之比是1︰3，则它们的速度之比是______。如图，小车从A点运动到B点所用时间为0.8s，AB间的距离为______cm，则小车这段时间内运动的平均速度为______m/