如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
初中班主任新学期工作计划初中班主任新学期工作计划人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的初中班主任新学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。初中班主任新学期工作计划1一、班级现状分析1.从第一学期的考试成绩和表现来看,学生的行为习惯、学习习惯有了必须的改善,学习成绩也有了必须的提高,上期期末统考总评成绩552.7,名列全级第一,语数外单科名列全级第一,刘四洲,胡志明两人分别名列全级第一、第二名,全级前十名有6人。2.本学期新加入的同学有6名,其中有3人是学习特差生。他们对班级和学校有一个适应的过程,要尽快地让这些同学适应班级和学校,融入班级体,尽快地把落下的课程补上是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入,也为班风的进一步好转、学习氛围的进一步改善供给了一次很好的契机。3.整个班虽然有一部分同学的学习热情很高,学习主动性很强,但仍有十多个同学学习目标不明确,对学习不感兴趣,且学习困难较大。另外有较大一部分同学学习方法有问题,学习效率较低.做好这些学生的思想工作,提高他们学习的进取性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,是本学期的一重要工作。二、班级目标1.树立毕业班学生应有的拼搏意识,确立个人奋斗目标;2.营造一个有序的、有良好学习氛围的班级环境;3.各科平均分在原有的基础上有较大的提高;4.培优、带中、补差同时抓;5.力争全学期无重大违纪事件。三、具体措施1、进一步加强班级的制度化建设,规范学生的行为规范。(1)在上一学期的基础上,进一步完善班级制度,将学生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班级管理能有据可依。(2)充分发挥班干部在班级管理中的进取作用,对他们重点培养。做到明确分工,职责到人;教给方法,大胆使用;严格要求,树立威信;团结协作.(3)班主任做好表率作用,要求学生做到的班主任必须先做到。2、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一向以来都十分强调要坚持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任教师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情景。3、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,并且能够提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于梦想,前途教育的主题班会,使他们能以的心理状去学习。4、加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导。本学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。同时多与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的'特点,与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高学困生的学习成绩.5、确定合理的个人的学习目标。参考第一学期期末的成绩,指导每位学生确定合理的个人学习目标,做到每人都有奋斗的目标,将目标具体细化到各学科、各阶段需到达的目标。6、安全是学校一切工作的重中之重。继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情景、发现问题,加强学生安全防范意识,尽力消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。四、具体工作安排第一周落实《中学生日常行为规范》,严格遵守不迟到等条款,开展良好开端竞赛。第二周改选班委,布置美化班级,准备迎接教师节,出好以尊师重教为主题的板报。第三周主题班会《人生的十字路口》。第四周刻苦钻研迎月考的动员工作。第五周国庆节放假,要求过一个有意义的假期。参加段综合本事检测(月考)。第六周家长会,月考成绩通报家长,以督促迎考。第七周生活素质教育。第八周加强体育锻炼,参加学校运动会。第九周复习迎考,召开主题班会“期中知识大爆炸”第十周期中考试,总结期中考试得失。第十一周鼓励优秀者和提高者。板报“拼搏、进取”。第十二周主题班会“我的梦想”,(思考我为什么要学习)第十三周安全教育周。第十四周生活素质教育。第十五周,刻苦钻研迎月考的动员工作。第十六周,参加段生活素质教育抢答赛。第十七周,综合测试(月考)。第十八周总结月考得失。召开主题班会“挑战”。第十九周庆祝元旦;复习迎考,参加期末考试初中班主任新学期工作计划2一、班级基本情况我班现有学生_人,男生_人,女生_人。经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题。我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事