我的“新同学”作文.docx
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我的“新同学”作文我的“新同学”作文在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的“新同学”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。我的“新同学”作文1哎呀!我们班的同学已经够多了,但是老师偏偏还要介绍一个新同学给我们,这位同学究竟是谁呢?跟着我一睹为快吧!老师把“新同学”装在一个小箱子里,显得他个子十分矮小,神秘兮兮的。老师的脚步轻轻的,像小猫一样怕惊吓到他。老师面带微笑,小心翼翼地捧着一个小箱子,蹑手蹑脚地走进来。同学们议论纷纷,有的伸长了脖子,像长颈鹿一样,可还是看不到什么。同学们好奇得瞪圆了眼睛,目不转睛的盯着箱子。这时,老师拍了一下箱子,“喵——”的声音从箱子里传出来了,老师让我们猜一猜箱子里的东西是什么?有人猜:是小猫,贵重的物品,仓鼠……而我就不是这样猜的,我觉得是“玩具小猫”,因为如果是真的'猫的话,他不可能在箱子里的,如果在箱里,它一定会很热,恨不得从箱子里蹦出来。老师让同学上去观察箱子里的猫的真面目,限两个人。同学们都争先恐后,迫不及待地想看一下里面到底有什么宝贝。一个同学哈哈的走到前面看了一下,顿时目瞪口呆,高兴地直拍手,连连赞扬,另一个同学只是笑一笑,无话可说。为了满足我们的好奇心,老师把“新同学”从箱子里拿出来。我定睛一看,哇塞!原来它是一只浑身长满茸毛的小猫,它躺在一个小摇篮里,长着一双黑色的小眼睛,十分可爱,一拍它就“喵——”地叫。这就是我们班的新同学,它没有想象那么难猜,它就是一只可爱的小猫。我的“新同学”作文2我们迈入新校园,走进新教室,认识新老师,遇见新同学。教室里,我们看见的是一张张陌生的面孔,一切都与原来不同。我开始适应,宿舍里的舍友活泼开朗,我们很快就熟悉了。在这所有的舍友里,我印象最深的就是周铭仪。她淡淡的眉毛下,有一双璀璨明亮的大眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,使她的面容显得更加精致。她有一头乌黑亮泽的长发,衬托着精致的脸蛋。她异常活泼,经常在我们的身边说个不停,就像一只小麻雀。笑容在他的脸上安了家,时时刻刻地绽放。她经常眨着她的大眼睛,就像打电报一样,传递着友好的'信息。她虽然活泼,但不粗心。她不会忘记带东西,不会忘记与我们许下的约定。她也十分认真,在做作业、学习时,一定能看到她认真的模样,那么的安静。她虽然活泼,但也有严肃的一面。当老师让她管理同学时,她会板着脸,尽心尽职地做好。她就算遇到比她高大的男生违规,也会照样直言不讳,让他改正。这就是我可爱的同学、朋友兼舍友——周铭仪。我的“新同学”作文3在进入九中学习的这几天来,我认识了好多同学,其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”了。她有一双大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有时我真怀疑,她的樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认,她很可爱,她有着男孩子般大胆阳光的性格,更有趣的是,她的发型是男生中很常见的一种,所以,不认识她的人,见到她都会说;“好秀气的男生啊!”碰上她心情好,她会婉地告诉别人:“对不起,让你们失望了,我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时,她就会朝着你进行那一般人受不了的河东狮吼;“我是女生!”然后头一甩,迈着大步,大摇大摆地走开,留你一人在那里发呆。更可笑的是,一次她去上厕所,结果,几乎是所有的女生都用她们那细细的嗓子尖叫,一些力气大的`女生硬是把她拖了出来,然后对她说:“你这个男生也太大胆了,还想不想活呀!”她开始还是“丈二的和尚——摸不着头脑”后来,才恍然大悟,原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去洗手,没过一会,一个小朋友跑过来说:“哥哥,你去那边洗好吗?”……这真是倒霉的一天。像这种事还有很多,不过,我还是别说了吧,省的她知道了后来扁我。她也有很多优点,成绩很棒,乐于助人,是个“热心肠”。这就是我的新同学,你们觉得怎么样?我的“新同学”作文4转眼间,小学六年时光飞逝,我升入了初中。换了一个新的环境,迎来了新同学。三十二个陌生的面孔,令我感到紧张,老师为了让我们互相熟悉认识,让每个同学做一个自我介绍。一个女孩子举起了手,她走到讲台前,用甜美的声音说:“大家好,我叫艾昕宇,今日见到各位小主,臣女感到福译深厚……”她用古代人的方式介绍自己,令我感到了惊讶,给我留下了深刻的印象。艾昕宇有着一对炯炯有神的小眼睛,笑起来的时候眼睛眯成了一条缝儿,看起来非常可爱。每时每刻,她的脸上都挂着笑容,好像没有什么事能让他烦恼。她不光长得漂亮,心也很“漂亮”。上数学课的时候,我忘记带尺子,急得焦头烂额,到处也找不着。突然艾昕宇转过头来,把她的尺子拿给我:“你先用我的吧!”于是我便用了她的.尺子,用完后还给了她。下课后,我主动找她聊天,找到了共同话题,成为了朋友。“金无足赤,人无完人。”虽然艾昕宇