幼儿园中班健康牙牙乐教案幼儿园中班健康牙牙乐教案（精选13篇）作为一名教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班健康牙牙乐教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班健康牙牙乐教案篇1一、设计意图一天，一名宝宝跑到我面前说牙牙疼，我仔细一检查，原来牙齿上长了许多小洞洞，发现是龋齿。针对宝宝的情况，我和宝宝们进行了交谈，发现了大部分宝宝都不刷牙，不爱护牙齿。《纲要》指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。树立正确的健康观念；培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。为鼓励小班幼儿学会保护牙齿，让牙齿也健健康康。我设计了这节小班健康活动《牙牙乐》。二、活动目标1、认知目标：感知牙齿的重要性。2、情感目标：学会如何保护我们的牙齿，让牙牙保持健康。3、能力目标：学习正确的刷牙方法，养成刷牙好习惯。三、活动准备1、课件《牙牙历险记》，已学习儿歌《小牙刷》。2、自制模拟牙齿衣服一件。（牙齿发黄、上面有小洞洞）。3、小镜子若干、牙刷人手一份、牙膏。4、歌曲《苹果、蝴蝶》。四、活动过程1、情景表演导入活动，激发幼儿兴趣。教师身穿牙齿衣服，以牙齿的`口吻：“哎呦、哎呦，疼死我了。谁来帮帮我呀！师：宝宝们！你们愿意帮助我吗？（愿意）师：我们一起来看看牙齿宝宝怎么了？幼：牙齿宝宝不开心、牙齿有些地方变黄了、有些地方出现了黑黑的洞洞。师：那你们知道牙齿为什么会变成这样吗？2、欣赏课件《牙牙历险记》。幼儿仔细观看课件《牙牙历险记慢慢》，欣赏健康的牙齿是怎样变黄、慢慢出现黑黑的洞洞。3、讨论如何保护牙齿。（1）照镜子，看看自己的牙齿。师：宝宝们！我们一起来看看我们的牙牙。它是怎样的？有没有出现龋齿？幼儿讨论回答。（2）讨论牙齿的重要性。牙齿是人体最坚硬器官，它的本领可大了，有咬切、撕裂、研磨食物，和协助发音的功能。（3）牙齿变黄、出现黑洞洞的原因。幼儿讨论回答，教师小结：经常吃甜食，睡前吃零食，不爱刷牙。（4）如何保护牙牙？幼儿分组讨论，教师总结：不宜吃太多甜食，多吃粗粮、蔬菜、水果、牛奶等食物；不要咬手指头、玩具等异物，不要用舌头舔牙齿；避免吃太多过冷、过热以及酸辣食品；饭后漱口；养成正确的刷牙方法；如牙齿有病，应及时就医。4、师幼一起来学习刷牙。（1）师幼复习儿歌《小牙刷》“小牙刷，手里拿；牙膏慢慢往上爬；上下刷，左右刷；刷得嘴里白花花。”（2）师幼一起手拿牙刷按照儿歌学习正确的刷牙方法。（3）幼儿谈谈刷牙的感受。（4）播放音乐，结束活动。今天我们学会保护牙齿了，牙牙可开心了，那我们跟着歌曲《苹果、蝴蝶》一起来秀秀你们的牙牙吧！（在刷牙的音乐律动中结束活动。）五、活动结束1、评价2、总结幼儿园中班健康牙牙乐教案篇2教学目标：1、初步清楚虫牙产生的理由，明白牙保养健身的关键。2、学习准确的刷刷牙方式。3、愿意保卫自个儿的牙，乐意早上晚上刷刷牙。教学预备：1、一個小狗熊头部装饰，一副黑色双眼做“龋齿虫”。2、牙模型一副。3、1盒牙膏，每人一把牙刷、一個水杯事先放于洗手洗脸间。教学过程：1、猜谜语，导出教学。谜语：小小石子硬又白，井井有条排两排。每天早起刷干净，结坚固实不爱坏。2、听小故事《小狗熊拔牙》，清楚产生虫牙的理由，明白牙保养健身的关键。幼儿教师扮小狗熊手扶腮做难受状，并请孩子猜一猜小狗熊怎样啦?孩子听小故事。探讨：小狗熊的牙为何被拔掉?牙被拔掉有何不便?3、孩子互相沟通，明白牙保养健身的简易方式。（1）孩子互相看小伙伴的牙，自由沟通看牙的经历与体会。（2）请孩子说一说自个儿是怎么样保卫牙的。（3）幼儿教师总结：例如果不留意保卫牙，牙亦会得病的.，牙齿痛是会直接影响我们吃东西，不可以好好的睡，并影响我们的身体健康;缺乏牙时，讲话不清晰明了;虫牙严重的话，此外还会非常丑陋哩!4、探讨准确的刷刷牙方式，并徒手练习。（1）幼儿教师：孩子会刷刷牙吗?我们来教教小狗熊怎么样刷刷牙好不好?幼儿教师用牙刷在牙模型上演示准确的刷刷牙的方式。（2）孩子用牙刷做空手练习，“小狗熊”往返查验。（3）游戏“龋齿虫，快走开”，接着协助孩子练习刷刷牙。（4）幼儿教师戴上“龋齿虫”的眼镜扮“龋齿虫”，在孩子四周围唱边自由走动，各曲结束之后，“龋齿虫”自由请一名孩子，这一位孩子念童谣“龋齿虫”，快走开，我会刷刷牙赶你走!接着练习刷刷牙一次。其余孩子看他刷刷牙方式是不是准确。5、孩子分组到洗手洗脸练习。教学扩展：运用餐前让孩子欣赏小故事《龋齿虫想乔迁》，启发孩子愿意保卫自个儿的牙。幼儿园中班健康牙牙乐教案篇3活动目标：1、欣赏并理解故事《没有牙的大老虎》。2、使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。活动准备：1、小图片：糖果、甜饼干、饮料、小吃、2、