强化训练重庆市彭水一中化学九年级上册期中定向测试.docx
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强化训练重庆市彭水一中化学九年级上册期中定向测试试卷(详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、现有3g碳和7g氧气完全反应,则生成物是A.COB.CO2C.CO和CO2D.无法确定2、下列物质的性质与用途对应关系错误的是A.金刚石硬度大,可制造钻头B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气C.铜有良好的导电性,可制作导线D.H2O2溶液中加入MnO2,立即产生大量气泡,MnO2是催化剂3、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。下列叙述不正确的是A.实验前需检查装置气密性B.红磷的作用是消耗瓶中的氧气C.红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D.进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一4、尿素,又称碳酰胺,化学式为CO(NH2)2,是动物蛋白质代谢后的产物。作为一种中性肥料,尿素适用于各种土壤和植物,它易保存,使用方便,对土壤的破坏作用小,是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图,下列说法错误的是A.参加反应的A和B的粒子个数比是1:1B.B和D都属于氧化物C.每个尿素分子中含有4个氢原子D.反应生成的C和D的质量比为10:35、宿松下列非物质文化遗产制作过程,主要利用化学变化的是A.木雕B.剪纸C.竹编D.酿酒6、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,下列有关说法不正确的是A.甲、乙、丙、丁都由分子构成B.反应前后元素的种类不变C.该反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新分子D.反应前后催化剂的质量减少7、如图所示图标表示A.禁止吸烟B.禁止燃放鞭炮C.禁止带火种D.禁止堆放易燃物8、向紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳,充分反应后将所得的溶液加热,所观察到的实验现象是A.先变红色后变无色B.变红色C.先变红色后变紫色D.先变无色后变红色9、用分子、原子的知识对下列现象进行解释,正确的是A.水凝结成冰,说明水分子发生改变,产生了新的分子B.大块石头碎成小块石头,说明分子可以被分裂C.水银温度计受热汞柱上升,说明汞原子受热体积变大D.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动10、“北斗三号”全球卫星导航系统组网成功,标志着中国航天事业迈向了新高度。火箭发射用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂,反应的化学方程式为,则X的化学式为A.NH3B.H2OC.O2D.NO2二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题。(1)写出地壳中含量最高的元素的核电荷数_______。(2)下列微粒中,化学性质相似的是________(填序号)。A.B.C.D.(3)写出一个满足下图结构的阴离子的符号_______。(4)写出由A元素组成的气体和B元素组成的气体反应的符号表达式:____。(5)已知电子层数越大的原子体积越大,若电子层数相同则质子数越多原子体积越小。写出题干图中除了稀有气体元素和第一周期元素之外的,原子体积最小的元素组成的物质(已知同族的元素性质相似)和原子体积最大的元素形成的物质反应的表达式:______。2、请用化学用语填空:(1)保持氨气化学性质的最小粒子________;(2)标出硝酸铵中氮元素的化合价________;(3)构成硫酸铜的微粒________、碳酸钾的化学式________;(4)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物________。3、化学来源于生活,化学与生活密切相关(1)扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是______。(2)“可燃冰”(CH4·(H2O)n)是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源。下列有关“可燃冰”的说法正确的是______。①属于海底生物②说明水可以变成油③是燃烧值高、污染少的新能源(3)原子簇是若干个原子的聚集体,有望开发成新材料。某铝原子簇由13个铝原子构成,其最外层电子数的总和为40时相对稳定。写出该稳定铝原子簇的微粒符号______。(4)写出工业上在高温的条件下利用CO还原赤铁矿(Fe2O3)炼铁的化学方程式______。4、如图是工业上用空气制取液氧的流程图,请回答下列问题。(1)流程图中空格处应填写的物质是(空气中体积含量第三的一类气体)______,二氧化碳在空气中的体积含量约为______。工业制取氧气是属于______(“物理变化”或“化学变化”)。(2)利用液氧和液氮的______不同,通过冷却、加压、蒸馏,将液氧和氮气等分离。(3)液氧在升温、减压后可变为氧气,
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