那一次我读懂了____初中作文三篇那一次我读懂了____初中作文三篇篇一鲜花是世上代表纯洁、漂亮、光明的、可爱的象征物，花语是最富有内涵的神秘心语，而花开的声音则是美和谐的韵律，似微风般的轻柔，似阳光般的深远。一朵红玫瑰含苞待放，娇艳闪亮且柔嫩的花瓣紧紧合拢在一起，也许这就是美丽的花精灵孕育时的含蓄雍容状态吧。等到花瓣奇迹般地缓缓绽放，那轻柔婉约的声音仿佛天籁，从心灵天际的渺远初传来空灵清越的声音，柔和的高八调，似少女的胸脯柔和地起伏，细腻的声响不禁让人联想起水波漾起的涟漪，泛到边远处，戛然而止。那花精灵从花蕊中睁开明亮的双眸，振舞着透明薄纱般的翅膀，从雕镂花纹处洒出闪亮的金粉，身着靓丽可爱的花裙，坠落的丝带连同灵敏的触角挥动，灵巧地飞舞着。这就代表着从此世界多了蓬勃活泼光明希望的生命，闪烁着青春的光芒，绽放光辉。花开的声音拥有初生的那种细嫩娇柔的声音，同时也有刚毅青春活力十射的激情昂扬的曲调。花开的声音，预示着美的到来，生命的欣荣，世界的繁荣，正因为有这种安详静谧到这能聆听到呼吸的回声，用心灵去感受的欢悦的声音，世界才有魅力，才有光明。那静静的绽放经常被人忽略，但那花开的声音却不能省却，因为有了这种声音，世界才由安静变为热闹，这是过渡的声音，花开了有自己的声音，而人出生也有啼哭的叫喊。万物都有其独特的声音，不管多么渺小，但只要是这世界上的一员，都有尊荣享受阳光雨露，关心爱护。尽管只是小小的花朵，也能凭借自己微薄的力量为大自然装点春意。因为有了花开的声音，所以才明白了花朵的存在，这声音是永恒的，是一生中最珍贵的回忆；人们也有最宝贵的东西，那就是自己出生时那声犹为震撼的啼哭！篇二只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的能力。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。六年级，毕业考试前夕，我很少有世间投身于我热衷的悦读，无法摆脱无边无际的题海。可成绩却不见提高，我难过极了，心情一下子沉入谷底，不见好转。那段时间，我抱怨着，叹息着；为什么付出没有回报？为什么耕耘没有收获？我哪里做得不对了？告诉我啊，我苦笑着，突然想起了一直摆在床头的那本名著，很有没有翻阅了，反正闲着也是闲着，偶尔看一下，说不定能分散一*意力呢。抱着纠结的心态翻开书本，竟看见一个踏着清风，端着酒杯的人朝我走来，哦。是苏轼。滴居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆覆难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。看到这里，我不忍问他，被贬杭州，你不会不甘心吗？难道你甘愿被贬？不，孩子，我学会了坦然。不以物乐，不以物忧也。他笑答。一路坎坷的他始终坚信自己的信念，坦然的面对一切得失。那么我呢？我是不是也该收获一份坦然的美丽呢？我若有所思。迷茫的内心还没给我宇哥满意的答复，一个庐山瀑布下饮酒的人向我招了招手，定目细视，哦，原来是李白。官道不如意的她，有自己的意识，不受他人影响，怀着满腔热血写下了名诗名篇，他能坦然面对一切，一路高歌，天生我才必有用，千金散尽还复来。那么，我呢？我还没有遇到多大的困难，没有经历多大的坎坷，有何理由放弃？我这样对自己说。对啊，我还年轻。学会坦然，去收获那份坦然的美丽。我合上书，告别了李白和苏轼。自信的抬起头。篇三“滴答…滴答…”窗外下起了雨，不禁勾起了回忆，小时候的我，是个衣来伸手饭来张口的女孩，但到有一天，变得不像自己了。记得那是一个风和日丽的一天，我在教室里看着窗外发呆，晴朗的天空变得乌云密布，天也下起了大雨，很多同学都很慌，因为她们都不知道该怎么回家了，而我却想着我的妈妈一定会来接我的，所以我一点也不着急，但事情却不是这样的，放学了，同学们有的结伴而行，有的是家长来接回去，而没有家长接的就是冒着大雨跑回去的，我的心里在笑着他们，认为他们都太傻了，跑回去衣服都湿了，而且又冷，我才不会那么傻呢！看到同学们都在一个个的被接回家，而自己的妈妈还没有来，开始心里想妈妈一定在路上了，但过了一个小时，妈妈还没有来。我看着校门口，看着一个身影，我还以为是妈妈来接我了，但是不是，那是别人的妈妈，看到最后一个同学被接走，看着偌大的学校只有自己和雨打在窗户的声音，第一次感到自己像是被隔断的人，心里有些伤心和生气，伤心妈妈为什么不来接我，平时的妈妈都很准时的，为什么到现在还不来接我，生气是怪自己为什么不和同学一起还嘲笑同学，我觉得自己没有资格嘲笑别人。快到学校关门的时候了，门卫大爷看到我问我为什么不回家，我说我在等妈妈来接我，不过我想她应该不会来了，我马上就回家的，我对大爷说着，门卫大爷也没说什么就回到了屋里，我看着越下越大的雨，心里犹豫了一会但我还是冲出去，雨打在身上有些疼，还很冷的水，很无情的淋湿了我的衣服，头发，等我回到家已经变成了落汤鸡，我气呼呼地打开门，我听到电视的声音，还有爸爸妈妈的声音，我有些生气，就故意把门关的响，想引起他们的