五四活动方案五四活动方案篇1一、时间：20xx年5月4日二、相关人员：1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人；3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。三、活动程序走访慰问老党员、贫困生大学生1、贫困生大学生：应慧霞，住高坟岗村，就读于杭州师范学院，低保户；2、老党员：赵子林，住高坟岗村，1922年01月出生，1939年02月入党；听老党员讲革命史时间：5月4日上午11：00地点：石帆学校多媒体教室参加人员：团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人走访慰问贫因中小学生、残疾人1、石帆学校：602汤美丽804应丽东2、残疾人：罗承武，住石帆村，1978年08月出生，三级精神残疾。就餐时间：11：30分左右地点：石帆酒店麻植纪念碑扫墓时间：12：30地点：腊口村麻植纪念碑程序：①少先队敬献花圈；②全体默哀1分钟；③介绍革命烈士麻植的生平；④全体少先队员敬少先队礼；⑤团县委领导讲话；⑥扫墓结束。走访慰问1、走访慰问贫困中小学生705吕旭慧807王雅庆201吴肈龙2、贫困残疾人：罗毅住上京村斜坦7—2号1997年2月出生一级肢体残疾；3、贫困大学生：曾丽芳住张庄村，就读于松阳师范学院高三，单亲家庭，低保户；4、老党员：邱园英，住张庄村，1924年02月出生，1939年02月入党；四、活动结束五四活动方案篇2今年是五四运动91周年，开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身大集经济建设具有十分重要的意义。我街团工委抓住纪念“五四”运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全街上下营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展。团工委纪念五四运动91周年活动方案如下：一、四月下旬，在大集中学举办“青春的足迹”纪念五四运动91周年大型图片展。通过图片展使青年学生了解五四运动的历史，回顾中国共青团的光辉历程，以此进行爱国主义和传统文化教育，激励广大青少年奋发有为、拼搏进取，将五·四精神薪火相传。二、召开纪念五四运动91周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会，汇报近3年来我街团的主要工作，积极争取老团干们的支持，为共青团工作出谋划策，不断优化团的工作环境。三、开展少先队团前教育活动。5月中旬，将在大集中心小学集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题教育会。我街团工委高度重视今年的纪念活动，在积极参与团区委组织的活动同时，将结合本地团的工作实际，组织开展好本单位的纪念活动。充分利用《大集简讯》、大集政务网群团专栏等团内交流阵地，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围。五四活动方案篇3团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富校园文化活动，全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案：一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中学生的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，学生参与面广，具有专业特色。3、节目总要求：内容健康、形式多样。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的'艺术水平。三、汇演时间20xx年5月4日四、活动规则1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。五、人员安排为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：1、节目审查组组长：副组长：主要职责：1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;4、负责教师组节目的审查。2、舞台设置组负责人：主要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等)