综合解析北京市第十五中学物理八年级(下册)冲刺练习专项练习练习题.docx
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北京市第十五中学物理八年级(下册)冲刺练习专项练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,一块厚度不计、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力分别作用于水泥板的长或宽的一侧,欲使其一端抬离地面。下列对此情景的分析中,正确的是()A.F甲作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆B.F乙作用于水泥板时,水泥板可看成是费力杠杆C.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍D.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂比乙方法的短2、在下列过程中,人对桶做功的是()A.提着桶站立不动B.提着桶在水平地面上走动C.提着桶匀速向上拉动D.提着桶站在车上与车水平匀速运动3、下列数据较为接近实际情况的是()A.一个中学生对水平地面的压力约为500NB.重庆南山一棵树的气压约为C.一个鸡蛋悬浮在盐水中受到的浮力约为5ND.将两个鸡蛋举高1m克服鸡蛋重力做功约为10J4、汽车以额定功率从水平路面上坡时,司机换档是为了()A.增大速度,增大牵引力B.减小速度,减小牵引力C.增大速度,减小牵引力D.减小速度,增大牵引力5、如图为七星游乐场中的一款游乐项目,爸爸用滑轮组将小红升上去,若小红重(不计摩擦力及椅子、横杆和绳重),每个动滑轮重为,提升过程中爸爸手中的绳子在内移动了,下列说法正确的是()A.小红上升的距离为B.拉力做功的功率为C.此装置的机械效率为D.此过程所做的额外功为6、如图中甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像.下列说法正确的是()A.两次木块运动的速度相同B.木块第一次受到的摩擦力较大C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大7、如图所示,分别用匀速提升同一重物,若不计滑轮自身的重力及摩擦,则()A.B.C.D.8、如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则()甲:乙:丙:A.F1:F2:F3=2:1:4S1:S2:S3=2:1:4B.F1:F2:F3=2:4:1S1:S2:S3=2:4:1C.F1:F2:F3=2:4:1v1:v2:v3=2:1:4D.F1:F2:F3=2:1:4v1:v2:v3=2:4:19、下列生活现象中,说法正确的是()A.家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大B.一瓶氧气用掉一半后,质量变为原来一半密度不变C.塑料吸盘能贴在光滑的墙上,是因为墙和吸盘之间的分子引力作用D.瓶盖起子应用了杠杆知识,使用时是为了省距离10、利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物体,匀速提高5m,不计滑轮自重、绳重及摩擦,则承担重物的绳子的段数为______,绳子自由端施加的拉力F为N。()A.4段200NB.4段50NC.5段200ND.5段40N第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、2017年春季,共享单车投向随州市场,为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线,倡导了“绿色出行,低碳生活”的理念,备受人们欢迎。共享单车的设计和使用中包含着很多物理知识的应用。试举三例说明:①②③2、如图,轻杆OA可绕O点自由转动,用细线将15N的重物挂在A处,小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆,OB和BA长度之比为3︰5,则拉力大小为N;若拉力方向变为图中虚线所示方向,则拉力将(填“变大”,“变小”或“不变”。)3、如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2kg,杆秤自身质量忽略不计,若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为kg,若秤砣上粘有油污,则测量值比被测物体的真实质量要(选填“偏大”或“偏小”)4、在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于在杠杆上直接读出力臂,应使杠杆在位置平衡。做“探究凸透镜成像的规律”实验中,所选凸透镜的焦距为10厘米。为了使像成在光屏中央,要调整凸透镜、光屏的中心与烛焰中心大致在同一。将凸透镜置于光具座的C点处,如
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