推普周活动方案小班通用2022推普周活动方案小班通用2022(一)一、指导思想以科学发展观为指导,以“规范校园用语用字,促进校园文化建设”为目标,全面贯彻执行新时期国家语言文字法律法规和方针政策,落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要,通过多种形式的宣传活动,广泛宣传推广普通话使用规范字的重要性,积极营造更加良好的用语用字环境,使全校师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高,推动我校语言文字工作深入发展.二、活动时间20xx年x月xx日至x月xx日.三、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字.四、活动内容及安排(一)成立组织成立由分管教学校长为组长相关处室负责人为成员的学校推普周宣传工作领导小组,由语委办具体负责推普周宣传工作.(二)宣传动员1、开展国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义及推普周活动安排.2、在学校醒目位置张贴以宣传推广普通话为主题的标语、宣传画,悬挂宣传横幅.教学楼电子屏滚动播放推普宣传口号.3、利用校刊、校园网、广播站、宣传橱窗、黑板报等多种渠道,开展推普宣传,营造良好的推普氛围.(三)教师活动安排1、开展教师教学计划、备课笔记、作业评语用字规范化自查自纠活动.2、推门听课,抽查教师课堂使用普通话教学以及用规范汉字板书情况.3、利用学校工作xx、家校互动平台和手机群发短信,开展推普宣传.4、组织语言文字规划纲要及安徽省实施方案学习培训.(四)学生活动安排1、组织推普员开展“啄木鸟”行动,对校园和社区不规范用字(标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等)进行调查,做好调查记录,交给语委办存档.2、各班级组织一次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班会活动.3、各班级出一期以推普工作为主题的黑板报(要求版面美观、字迹工整、字体规范、无错别字).4、校语委办和团委联合举办普通话才艺大赛.高一、高二年级每班推荐x个节目(以脱稿诵读为主,可辅以伴奏、伴舞)参赛.比赛时间和地点另行通知.5、组织开展规范汉字书(听)写大赛.高一年级、高二年级每班推荐x名学生参赛.比赛时间和地点另行通知.6、遴选学生参加“百变中国·一种声音”第x届普通话大赛.推普周活动方案小班通用2022(二)一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛.二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解中国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣.三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊.四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等.五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目.六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长.活动总结：xx月xx日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动.为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等.元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛.上午x分,庆祝活动在歌声新年好中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年.孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩.孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力.在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争.孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送.通过此活动加深了孩子们之间的感情.孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐.在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢.整个活动充满生机,充满激情.欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长.推普周活动方案小班通用2022(三)一、活动目标1、初步了解绕口令的特点,有兴趣地学习“数数歌”.2、学习读准诗歌中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠)以及平、翘舌音：zh、sh.二、活动过程游戏激趣：1、观察背景图,说清背景物体名称.2、出示小动物、排队,念念.3、以小动物与幼儿玩捉迷藏的游戏,寻找动物躲藏的方位.互动学习：1、教师交代名称、示范朗诵.2、幼儿跟学,注意念准字音.3、教师按图示顺序帮助幼儿练习.加快节奏：1、说说绕口令的特点.2、教师示范快节奏念一遍.3、请幼儿跟随教师一起快节奏念一遍,感受绕口令的特点.绕口令：虎和兔“坡上有只大老虎,坡下有只小兔兔.老虎饿肚肚,想吃小兔兔.虎追兔,兔躲虎,老虎到处找兔兔.兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎疼虎屁股.气