六年级毕业典礼活动的策划书.docx
上传人:一吃****继勇 上传时间:2024-09-15 格式:DOCX 页数:26 大小:26KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

六年级毕业典礼活动的策划书.docx

六年级毕业典礼活动的策划书.docx

预览

免费试读已结束,剩余 16 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

六年级毕业典礼活动的策划书六年级毕业典礼活动的策划书1一、活动背景意义:六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!二、活动主题:梦想在这里启航三、活动时间:xx年6月23(星期日)下午2:003:30四、活动地点:二楼阶梯教室五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。六、活动准备:1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)2、摄像、音响、投影(杜大川老师)3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)6、选拔好主持人(林雪眉负责)7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)10、座位安排:各班主任协调。七、毕业典礼议程:1、主持人宣布毕业典礼开始。2、奏国歌3、介绍到会嘉宾及领导。(1)校园生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵《告别母校》(2)林校长毕业寄语学生代表献花(3)给母校献礼代表学生献上书法等作品(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生(3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。(5)宣布毕业典礼结束短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的《再见了》)老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。今天,让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师们上台,同学们给老师献花。(六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。(七)合唱《感恩的心》亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的`母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。(八)宣布活动结束小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)六年级毕业典礼活动的策划书2一、指导思想:全面贯彻市教育局、镇中心学校提高义务教育质量大会精神,抓实教学过程管理,竭力提高教师的教学水平,努力提高学生的综合素质。确保实现我校教育质量目标。二、领导机构组长:副组长:成员:三、质量目标:1、小学质量综合评价进入全市前5名;体育、艺术、劳动合格率100%、优秀率大于95%2、毕业考试进入全市前5名;单科成绩其合格率100%,优秀率大于90%。3、艺术学科在全市名列前茅;四、工作措施:1、加强领导,强化管理;学校领导班子成员进住各班,六(1)班xx。六(2)xx,六(3)班xx,六(4)班xx。六(5)xx校委会成员必须和所在班级的科任教师保持联系,时时了解班上的教学现状,并和学生沟通,帮助他们树立信心,和他们一道研究学习方法。2、狠抓常规,行成动力要加强对班上的常规管理,坚持到班听课,和老师们不段研究教学方法,提高课时效率。定期到班进行质量分析,并做好记录。管住教学环节,深入备课组抓实集体备课活动,对所在班级的备批要坚持每周一查。尤其是批辅方面要跟踪查看,确保教学环节到位,知识落实。3,群策群力、培优辅差各班要对学生的现状进行一次全面的分析,将他们分成几个层次,并分层次召开会议,帮助他们认真分析,找到自己的优势和不足,并制定好学习计划。对学习成绩比较差的同学要通过班上的一些活动帮他们树立信心,在班上给他们制造一个良好的学习环境,并发动优秀学生的优势让他们相互学习,共同提高。4、家校配合、齐抓共管各班要针对学生的具体情况及时和家长取的联系,纠正他们的`不良习惯,并督促家长管住学生在家里的