20世纪50年代留苏知识分子问题研究的开题报告标题：20世纪50年代留苏知识分子问题研究研究背景：20世纪50年代，苏联成为世界上最强大的社会主义国家之一。然而，留苏知识分子问题却成为当时苏联社会的一个重要议题。留苏知识分子一方面在苏联社会中扮演重要角色，另一方面却与苏联政府产生了矛盾，引起了苏联政府的警惕。研究目的：本研究旨在通过深度分析20世纪50年代留苏知识分子的现状和问题，揭示苏联政府对留苏知识分子的态度和措施，探讨留苏知识分子对苏联社会发展的影响，并总结对今天中国和其他国家的启示。研究内容：1.留苏知识分子的现状和问题分析。2.苏联政府对留苏知识分子的态度和措施分析。3.留苏知识分子对苏联社会发展的影响探索。4.对今天中国和其他国家的启示分析。研究方法：1.文献和资料搜集。2.小组讨论，个案分析，深入采访等交互方法。3.统计学数据收集和分析。预计结论：1.留苏知识分子的问题在当时的苏联社会引起了普遍关注。2.苏联政府对留苏知识分子采取了较严厉的措施。3.留苏知识分子为苏联社会的发展做出了积极贡献。4.今天中国和其他国家可以从该问题中得到启示。