活动实施方案（精华）活动实施方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编整理的活动实施方案5篇，希望对大家有所帮助。活动实施方案篇1养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯等方面为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。一、养成教育具体内容1、学习习惯养成教育2、行为习惯养成教育3、卫生习惯养成教育二、达到目标（一）学习习惯养成教育达到目标1、学会倾听的习惯（1）上课时不做小动作，不做与学习无关的事。（2）能认真倾听其他同学发言。（3）能给予积极的评价。（4）能仔细倾听老师讲解。（5）能按要求认真练习。2、善于思考的习惯（1）上课专心听讲，认真思考，能积极发言。（2）善于发现，并能大胆发表自己的见解。（3）课前能预习，不明白的问题能做好标记。3、敢于提问的习惯（1）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。（2）发言时，身站直，口齿清，能用普通话，声音洪亮。（3）对不懂的.问题能主动向教师请教。4、与人合作的习惯（1）能主动和同学、老师合作，共同解决问题。（2）与同学交流时，能尊重别人的意见和观点。（3）能清楚地表达自己的观点和见解。5、自主读书的习惯（1）边读边想、圈点勾画。（2）和书交朋友，广泛阅读。（3）不读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。（4）爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。（5）早到后能设法早读。（6）常写读书笔记，注重知识的积累。6、认真书写的习惯（1）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”－－眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔处离笔尖一寸。（2）书写工整，作业、卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。（3）文字和符号规范，格式美观，符合老师的要求。7、自评互评的习惯在学习过程中，能用激励性的语言评价、鼓励自己与他人。8、搜集资料的习惯，能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自身的知识面。9、动手实践的习惯（1）能积极、主动地完成教科书上所要求的各类操作实验。（2）工具准备充分，不丢三落四。（3）能运用所学知识解决实际问题。10、按时完成作业的习惯。（1）在校时能完成作业再去玩，对作业中的错误能即时订正。（2）尽早完成家庭作业，睡前交家长检查。（3）睡觉前对当天学习的主要内容能进行回忆。（4）认真完成，并仔细自查作业。(二)行为习惯养成教育达到目标礼貌待人1、见到教师、客人主动问好。2、和老师谈话时，主动起立，眼睛注视着老师，不打断老师的话。3、不说脏话，不给别人起绰号，不嘲笑别人。4、会恰当使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。5、与同学友好相处，要爱护和帮助比自己弱小的人，活动中要谦让。6、进他人房间先敲门，经允许再进入。7、下课或散会时要让老师客人先走，不尾随、围观客人。8、友爱同学，不歧视、取笑他人，要爱护和帮助比自己弱小的人，同学有困难时能主动帮助。9、尊重、倾听父母的意见和教导，体贴关心父母，礼貌回答父母的问话，不顶撞父母。10、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢，向别人请教态度要诚恳。11、与人谈话时能专心听对方讲话，不随意打断别人的讲话。12、不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。遵规守纪1、升国旗、奏国歌时肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。会唱国歌、队歌、校歌。2、遵守课堂纪律，上课不随便说话，不搞小动作。3、按时上学，不迟到、不早退，有病有事要请假。4、不打架、不骂人，发现打架、骂人的事情发生要向老师报告。课间活动遵守游戏规则。5、进出教室有秩序，在走廊内、上下楼梯轻声慢步靠右行，不在教学楼内大声喧哗，不在楼梯扶手上滑行。6、上厕所时，主动排队，不拥挤。7、遵守课堂纪律，不逃学，不旷课。放学及时回家，不在外逗留。8、注意安全，知道防火、防盗、防溺水、防触电、防中毒等常识，不参与危险活动。9、不携带管制刀具，不偷盗，不做违法的事。（三）卫生习惯养成教育达到目标（1）勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。（2）饭前便后洗手。（3）定期整理和清洗书包。（4）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。（5）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。（6）不吃变质食物，不喝生水。(7)认真做好值日工作，自觉维护学校、班级环境卫生。三、工作措施及方法：1、首先确定学期养成教育主题，再确定每月主题，然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。2、学校设立学生文明、卫生、安全监督岗来检查和监