会计学///习作(xízuò)指导写时要按一定的顺序写，如事情(shìqing)发展的顺序、倒叙等。运用多种描写方法，如语言(yǔyán)描写、动作描写、神态描写等。要围绕(wéirào)题目中的“真高兴”来组织材料，不可偏题。思路(sīlù)点拨（以范文为例）范文(fànwén)示例同学当“猫”，来抓其他人。在游戏中，只要双手交叉搭肩，就算“冰冻”了，“猫”就抓不了了，但也不能随意奔跑走动，必须(bìxū)等一位同学拍他一下，他才能“解冻”，继续奔跑。②我们确定好了杨乐当“猫”，由她来抓我们。游戏开始了，大家像无头苍蝇似的到处乱跑。“猫”快要追上刘明了，刘明双手交叉搭肩，大喊一声“冰冻！”“猫”也拿他没办法。才过了一会儿，许多(xǔduō)同学都“冰冻”了。只听得刘明和程月大喊：“救命啊！快来解冻我啊！”我飞奔而去，边跑边喊：“我来救你们啦！”我跑过去双手一起拍过她俩的肩，她们一见我这副模样，哈哈大笑，差点忘记“猫”就在附近，要赶快“逃命”呢！③我也笑了起来……“丁零零……”下课铃响了，欢乐的三十五分钟结束了。虽然我们都满头大汗，但每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。快乐在我们心中涌动，笑声(xiàoshēnɡ)在操场上回荡！④作者抓住一次体育课上玩“冰冻游戏(yóuxì)”的过程，描述了大家快乐游戏(yóuxì)的场景，突出了“高兴”的主题。本文结构完整，条理清晰，描写生动。作者抓住了游戏(yóuxì)过程中大家的动作和语言描写，将同学们高兴的心情表露无遗。///方法(fāngfǎ)总结/感谢您的观看(guānkàn)。