如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
元旦文艺汇演活动方案(多篇)[说明]元旦文艺汇演活动方案(多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。庆祝元旦文艺汇演活动方案篇一为庆祝元旦,活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力和创造力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示孩子们的文艺特长,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;我校大队部拟定于12月29日在我校举办文艺汇演游戏互动的方案:一、活动主题:团结、和谐、欢乐、感恩二、活动时间:12月29日上午上午:8:00—9:00文艺汇演开幕式及准备工作9:00—11:00文艺表演及游戏互动节目下午:3:00—4:00游园活动三、活动地点:学校教学楼前的`篮球场四、活动内容:(一)文艺汇演开幕式及准备工作(上午8:00—8:40)1、学校领导致祝贺词(韦红艳校长讲话)2、学生代表致祝贺词(二)文艺汇演:(上午8:40—11:00)以喜迎新年到来,展现小学生健康向上的精神风貌,体现“元旦”活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。节目形式:①歌舞类:小组唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配乐朗诵等。②曲艺类:相声、小品、情景剧等。主持人:游戏节目(20人以内)可以由各年级自行定夺(内容要求:活泼幽默、健康向上)。(三)游园活动:(12月29日下午:3:00-4:00)以庆“元旦”为主题的游园节目,每班一个项目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;(除后勤外,每位老师各负责一项活动)五、节目要求及上报时间:1、每个班级至少要申报1个节目,一个年级合作一个游戏。内容自定,形式不限,务求丰富多采,内容健康且有新意。2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。3、各班必须在拟定汇演的前一个星期之前上报节目单、班级或学生名单。4、各参演节目服装、道具、化妆等问题由班级自行解决。5、各班排练节目要有序进行,尽量不要影响正常教学活动。6、汇演的前一天进行节目彩排。7、要求:(1)参加彩排节目要符合汇演内容要求,有一定的表演和演唱巧,要有一定的熟练程度,要完整、成形;(2)需要音乐伴奏的节目,录音要准备两盒,一盒用于平时排练,一盒用于彩排和演出;3)各班必须在指定时间内参加彩排。彩排和预演不需要租借表演服。(4)、各年段在12月20日将参赛曲目报xx老师处。比赛歌曲伴奏带由各班自备。(5)、各班参赛的节目尽量不雷同,如发现雷同,以先报节目的班级为准。六、组织领导及具体分工:(一)领导小组组长:副组长:成员:具体分工:1、安全组:xx(组长)成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组:门卫、值周领导和值日教师间歇巡视2、文艺节目训练:各班班主任3、后勤服务:(组长)4、音响、话筒设备:5、音乐:6、摄像:7、主持人培训:8、舞台布置:全体女教师9、文秘组:(包括舞台装饰和标语、)10、节目单:(包括收集各班节目及磁带)11、催促节目:12、挂收幕布:组长xx(全体男教师)13、彩排:xx组员:(黄惠琼、杜艳、周宣如、陆丹)5、会场布置(1)标语:(2)铺地毯:(3)学生入场、节目催场:(4)挂幕布:八、其他工作要求1、节目使用的服装、道具各班自行解决。2、每个节目提前2个节目到前场候场。3、各班教师要教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。活动要求:(1)认真组织,注意安全;(2)面向全体,关注个别;(3)讲文明、讲卫生、讲纪律;元旦文艺晚会活动方案篇二一、活动背景:时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了20X年。20X年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的20X年。20X年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱20X年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?20X年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?二、活动目的:为了加强X院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。促进校园文化生活,因此,我院将举行20X年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12.9爱国运动,开始20X年的新旅程!三、活动的主要内容:1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科2、活动对象:X院全体师生3、活动时间:初选时间:20X年11月23日彩排时间:20X年11月30日正式演出时间:20X年12月9日(暂定)4、活动地点:初选、彩排:大学生活动中心二楼正式演出:演示厅(暂定)四、活动形式:1、晚会分为三个篇章,分别是颂·青春、舞·人生、弘·生科。每个篇章有4个节目左右。2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。3、要求13、14级每个班至少出一个节目,12