实用的学习培训心得体会范文汇编9篇学习培训心得体会篇1聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了.让我从自身出发,不断地反思和总结.自我实践,不断提升.向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备.一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈.于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学.特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦.通过参加小学语文培训会,使我对小学语文的新教材有了新的认识.我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段.在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有小学语文教学知识方面的前瞻性.作为语文教师,自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应该加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力.首先,我们要丰厚自身的文化底蕴,让自己不再浅薄,其次,要拓宽我们自身的知识视野,让自己不再闭塞；最后,要陶冶我们自身的道德情感,让我们不再简单粗暴.由此,我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”：修炼自己的声音,让他引人入胜；修炼自己的语言,让他妙趣横生；修炼自己的眼睛,让他传神丰富；修炼自己的表情,让他神采飞扬；修炼自己的行为,让他规范专业；修炼自己的学识,让他犹如泉涌；修炼自己的脾气,让他逗人喜爱；修炼自己的个性,让他鲜明唯美；修炼自己的心灵,让他平和美丽；修炼自己的气质,让他超凡脱俗；修炼自己的灵魂,让他崇尚圣洁；修炼自己的人生,让他阳光幸福.汉语言所特有的表意特征,赋予了文字以缤纷的生命,对词句的咀嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙.如果没有了对词句的锤炼,没有了“吟安一个字,捻断数茎须”的执着探究精神,就会使我们的语文教学失去本该有的“语文味”.文学作品也好,应用文字也好,词句之于文本鉴赏,就如同咀嚼橄榄,越是咀嚼得细腻,回味也就越是香甜.而同样的文本,对于不同人来说,也会有着完全不同的体悟.所以,一个成功的语文教师,应该有着自己鲜明的教学个性.所以,我们要更加珍惜“海西培训”给我们创造的这个机会,与专家对话、与同行对话,在对话中反思,在对话中不断成长,努力寻找最利于自身发展的道路,形成自身鲜明的教学个性.语文教育需要激情,需要全身心的投入；语文教育需要诗意,需要洋溢浪漫主义情怀,致力于语文教学的我们,要付出更多的思考和探索,让我们在语文教学的道路上不断自主发展；有学者说过：“语文是字词句篇,是听说读写；是生活中的艺术,是艺术中的生活；是“月上柳梢情”,是“清泉石上流”；是李清照的“人比黄花瘦”,是苏东坡的“千里共婵娟”；是余光中的乡愁,是李太白的杯中酒；是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟……”热爱语文教学的我们,更应徜徉于语文这条博大的河流中,汲取营养,收获快乐！学习培训心得体会篇2在人力资源总监××的组织下,公司全体员工参加了企业文化培训活动.此次培训我收获颇多的,对企业文化有了进一步认识,深受启发.“以人为本、高效创新、无私奉献、共享企业”是××企业文化的核心价值观.有人曾做这样的比喻,一个企业是一所学校、一支军队和一个家庭.这个比喻告诉我们一个企业要创造并拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这是企业人才来源的最好的途径.首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才.一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地融入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力.企业文化需要进行相应地创新、调整,有助于增强企业的凝聚力,企业成员的思维方式和行为方式,能够激发员工的士气,充分发掘企业的潜能.一个好的企业文化氛围建立后,它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力,可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力.而且还要了解其发展方向,并能够有意识地加以调整,选择合适的企业文化以适应挑战,只有这样才能在激烈的市场竞争中依靠文化带动生产力,从而提高竞争力.因此,坚持企业文化创新对于企业发展具有极其重要的,它可以摒弃原有的不合理的思维和行为,以一种前所未有的新思维来创造新的成果.我们在工作的过程中应该贯彻“爱岗敬业,无私奉献”的原则,而不是把它当成一种口号,这要求我们把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中.创新、超越、团结、务实是企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理机制,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀.一个企业如