甘肃省嘉峪关市第一中学2010—2011学年第一学期期中考试高二政治（文）试卷时间：90分钟总分：100分一、选择题：（每小题只有一个正确答案，30*2=60分）。1．有关专家指出，从人与自然和谐相处的角度看，尽管人们能够实施人工增雨，但人是无法控制天气的。这是因为：A．自然界的天气是纷繁复杂的；B．人类是自然界长期发展的产物；C．自然界的存在和发展是客观的；D．人类在自然界面前无能为力；2．马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。这说明：①物质是客观的、可知的；②物质是抽象与具体的统一；③客观实在是物质区别于意识的特征；④客观实在是世界上一切现象的共性；A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2010年3月23日，东方网新闻，针对西南地区发生的特大旱情，中国气象局副局长矫梅燕称，目前还看不出出现明显的少雨转为多雨的迹象，但从23日到24日及28、29日前后可能出现小雨，给气象部门实施人工增雨提供了绝佳的机会。气象服务中心专门研究了人工增雨的方案。回答3——6题。3．气象部门对降水的预测表明：A．有了科学预测，办事就能成功；B．正确的预测是根据客观事物而作出的一种超前反映；C．意识先于物质，物质决定意识；D．意识可以离开物质而单独存在，并能反作用于物质；4．如果出现小雨天气，可提前实施作业。这说明：A．意识能动性制约规律的客观性；B．规律随着人的意识的变化而变化；C．意识对客观事物的发展起促进作用D．人的意识对自然界的存在和发展有着重要的影响；5．人工增雨的方法之一，就是利用在水汽充沛的云内撒播催化剂，主要有干冰（固体二氧化碳）、液氮及碘化银，它们能在云中形成大量的冰晶；实施的方式有：飞机人工增雨和高炮、火箭催化增雨。人工增雨的实施证明了：A．意识能够反作用于客观事物；B．意识是物质的产物和反映；C．意识能正确反映事物的现象；D．正确的意识对事物的发展起决定作用；6．事实上，对于局部地区或者范围较小的干旱实施人工增雨作业是可以起到作用的，而对于范围和强度都很大的干旱，目前科学技术水平还做不到完全增雨。这说明：A．自然界没有不可认识的事物；B．每一时期人们获得的正确认识总是有限的；C．意识不能完全正确地反映事物；D．人们对复杂的事物难以取得完全正确的认识；7．漫画“爸爸要我从恢复高考以来的试题做起”给我们的哲学启示是：A．事物的联系具有普遍性；B．要尊重知识，尊重权威；C．要充分发挥主观能动性；D．想问题、办事情应从实际出发；8．中新社广州2010年6月12日电，记者从广州市规划局获悉，作为“羊城八景”之一的白鹅潭将崛起广州第一高楼。时下中国大小媒体频频出现的“东北第一高”、“华中第一高”、“中原第一高”、“西南第一高”、“华北第一高”之类的建筑名词将中国许多城市的“高楼热”推到了专家所说的“高度痴迷症”的程度。“欲与天公试比高”的中国城市已经不仅仅是上海和北京那样的大城市，有些二线三线城市的建筑也接二连三突破新高。这一做法：A．没有把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来；B．没有认识到量的积累达到一定程度才会发生质变；C．是片面强调客观条件，安于现状、因循守旧的体现；D．只看到了物质的决定作用而忽视了意识的能动作用；9．张家界自然风景区由于近年缺乏科学的规划和强有力的调控，致使许多与自然景观不协调的设施如补丁般漫山遍野，大煞风景。加之游人太多带来的环境污染问题日益严重，使“世界自然文化遗产”的品位大大下降。由此可见：A．联系是客观的，不是主观的；B．联系是直接的，不是间接的；C．联系是无条件的；D．联系是主观臆造的；10．心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得知识，3个小时后，保持85%左右，3天后能保持70%左右。从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要：A．把握主次矛盾之间的关系；B．把握事物变化发展的趋势；C．把握系统与要素之间的关系；D．把握感性认识和理性认识的关系；11．用发展的眼光看问题，用发展的办法解决问题，这是我国改革开放和现代化建设的一条重要经验，也是构建社会主义和谐社会的要求。要做到用发展的眼光看待问题，就必须：①把事物如实地看成是一个变化发展的过程；②明确事物处于怎样的阶段和地位；③坚持与时俱进，培养创新精神；④坚持主观与客观具体的历史的统一；A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④从井冈山的星星之火到新中国的诞生，伟大的革命历程告诉我们：事物发展的总趋势