最新叙事的作文600字初中(优秀18篇).docx
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最新叙事的作文600字初中(优秀18篇)调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议,它能够提供客观的分析结果。结合个人经验和感悟,可以让总结更富有个性和深度。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索,为我们的写作提供一些新的灵感和启示。叙事的作文600字初中篇一我现在也不知道自己是在干什么,明明马上就要考语文却还不复习,写什么日记。或许是考前发泄?——骗你玩的!就从开头说起吧咳咳,偏题了。发小的“坎”就是从这儿开始的。「正文」前一个多月,我们沉浸在新学校、新同学的“新奇”之中,全然没有发现小学的种种正以光速离我们悄然而去。今年花的绽放是以去年花的凋零为铺垫,我们无暇后悔。当她用悔不当初的语气向我诉苦时,我头一回对她产生惊奇。她向来都是一个沉稳的女孩儿,连笑时的声音也不似我这样刺耳。可这时她却像个找不到彼岸的木舟,拼命地像我这颗礁石靠近——我不是她最好的倾诉对象,如今却是她唯一的倾听者。是的,就是这样。我一个人想看戏一样看着她,黑洞一样的东西在心中无限扩大,却被自己悄悄掩盖。说这所谓的安慰与劝阻,没有一点说服力。因为没有多少感情,有的只有对朋友的`焦急。我一直在想为什么,为什么没有一点点无奈——对小学生活的怀念与无奈。我不知道答案,或许就没有答案只是一个无解的疑惑而已,仅仅而已。为什么我们要怀念?为什么要对小学不舍?我一直冷眼旁观,直到那次。可以这么说,我至今都有种浮云般的飘忽感。作为一个乖乖女,可以说她不按时回家的事例都几乎没有。这次她却不顾时间花费半个钟头蹬脚踏车去见老师——小学的老师,仅仅只教了她两年。“嘎扎,嘎扎。”是那自行车的回忆。她声音依旧却能让我听出激动、不安与欣喜。哦,原来不是什么自行车,而是她的心在动自己的身躯,顺便感染了冰冷的铁。我依旧作为旁观者,随她穿过喧闹的大街,很吵、很令人反感,却没影响到她的心情。“嘎扎,嘎扎。”这似乎是我自己的不安,是吗,原来对老师的恐惧已尽如此剧烈。走过一条街,来到一条小道。两旁是矮小的香樟树,却不香,树叶也不浓郁。我一直奇怪着她怎么能记得如此偏僻的小道,七扭八拐的,在她的带领下,老师家走了不久就到了。铁门在正午太阳的照耀下变得暖哄哄的,因为记忆不深,隐约记得几人高的小楼似乎是白色,也或许是米色,看起来十分的舒适。“哒哒哒”听到这声音,我紧紧咬起了下唇,不安地绞着双手。与发小的笑容有着鲜明的对比。门内门外,是两个世界。师生两人聊得起劲,发小身上有的是信任,而放松。…………我似乎懂了,却也全然不明白。我突然觉得最不安的人是我。因为及时与老师同学相处六年,也绝对没有这样的放松,有的从来都是拘谨。从来没有释然过,只有盲目的听从,被驯服的感觉。回来时,空气之中飘着淡淡的香气,青翠的香樟树竖立在小路两侧。如此安静。回来时,车辆的铃声似乎也带有节奏感,连带起的尘埃也染上淡淡的金。如此美丽。生活却依旧。放弃叙事的作文600字初中篇二爱,仅是文字。幸好有她,赋予定义。学习中的忙碌已经让我的生活一再膨胀。时间的无情逼迫让我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顾往学校走,突然想到忘带文具盒了。瞬间,转身,回首。妈妈?她为什么站在窗口?难道她在监视我?一种莫名的反感涌上心头,仿佛被剥夺了人身的自由权。第二天,有了“警惕”的我慢慢走着,不知她是否还会如昨天般。我放慢了脚步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么还在窗前?我再也忍受不了每日出门前的唠叨和离家后寸步不离的目光了,对她的信任顿时瓦解。上课时我的思绪被打乱,无暇顾及老师的滔滔大论,只觉有许多画面浮现于眼前,那是她对我做的点点滴滴。严寒冬日,虽然已在温室里的我却仍无法抵抗那透体的寒。此时,她悄然而来,轻轻为我披上层层温暖。炎热夏天,酷暑的热执意地围在我的全身,她又携着清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤计较,还是将此事埋在心中的好。日复一日,向后瞥已成为我不经脑部的反射,习惯了她的身影,也习惯了她眼神中透着一丝让我心安的怪异。努力回想,每日在我临出门时,她总是温柔地叮嘱:“路上小心啊!”今天,她又说出同样的话。瞬间,止步,回想。我突然转身跑回去紧紧抱住妈妈,想用相拥为纸、笔,写她读她。展开时,她是我的一纸书香;沉睡时,她是我的一帘幽梦。妈妈只是微微一笑,轻轻地拍着我,一切尽在不言中。爱,就是没有理由的担忧和不设前提的宽容。这爱如水,柔似白云,爱意绵绵,不退。这爱如光,暖似晨曦,未曾更改,已觉。妈妈的爱,已融入无声的注视中,浓浓的。我喜欢她无声的注视,因为那是妈妈对我永远不变的爱。叙事的作文600字初中篇三我从小就是个爱看书的孩子,这个爱好很直接,也很容易满足。大概一年级那会儿,是最喜欢看童话的时候。有次妈妈带我去书店,买了本厚厚的西游