小学第25届全国推广普通话宣传周活动简报(精品多篇).docx
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小学第25届全国推广普通话宣传周活动简报(精品多篇)[摘要]小学第25届全国推广普通话宣传周活动简报(精品多篇)为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。小学第25届全国推广普通话宣传周活动简报篇一金秋九月,丹桂飘香。在这酝酿着丰收、喜悦的季节里。为了更好地贯彻国家语委关于大力推广普通话的精神,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,9月xx日上午,实验小学利用国旗下讲话进行了推普宣传活动。普通话是我国法定的最标准的交际用语,每年九月的第三周为”推广普通话宣传周”,今年9月xx日到xx日是第xx届全国推普周,宣传主题是:“同讲普通话,携手进小康。”学生代表左沁艳在国旗下讲话中,向全校师生发出”说好普通话,写好规范字”的倡议。号召大家以身作则,积极推广普通话,真正使普通话成为校园语言。教师代表温旭英在国旗下讲话中,引经据典,阐述了推普活动的意义和价值所在。倡议全校师生说普通话、规写范字,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。书同文、语同音、同心同德、共同携手,让我们从自己做起,从现在做起,人人讲普通话,用文明语、写规范字,使普通话真正成为我们的校园语言,让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,让语言文字的普及为脱贫攻坚助力!让我们携手说好普通话,写好中国字,书写爱国情!全国推广普通话宣传周活动简报篇二金秋送爽,我们又迎来了第24届全国推广普通话宣传周,为了进一步推广和规范使用国家通用语言文字,传承发展中华优秀传统文化,营造文明和谐的校园。xx区第一幼儿园结合园所特色和幼儿年龄特点与认知水平,开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的系列活动,力求获得切实的活动效果。20xx年9月xx日开展推普周启动仪式,李xx老师利用国旗下讲话的契机,给大家宣读有关推普的文件,增强全体师生自觉规范使用国家通用语言文字的意识。带领老师解读本园的活动方案,并向大家发出推普倡议。活动期间,该园利用电子屏及横幅显示“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。同时以班级为单位开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的环创评比活动,为孩子们营造了良好的普通话氛围;通过微信群推送《普通话推广倡议书》,宣传引导家长在生活中用文明语、做文明人,倡导全园家长讲普通话。丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。各班教师针对各年龄段幼儿特点,以传统中秋佳节为契机结合推普周宣传主题,开展了中华经典诵读活动。普通话是我们最美的语言,做好中国人,说好普通话我们义不容辞。推谱周活动虽然结束了,但推广普通话仍是进行时,今后该园将常态化开展推广普通话活动,使普通话真正成为全园师生、家长的工作语言和生活语言,全面提升幼儿园的文化品位!幼儿园第25届全国推广普通话宣传周活动简报篇三没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。没有特别出众的才华,却同样可以拥有一片灿烂的天空。因为,普通话让我们大家自信无限!九月,金秋送爽,金色未来星城幼儿园又迎来一个特殊的节日——全国推广普通话宣传周。20xx年9月xx日—xx日是全国第xx届推广普通话宣传周,我们充分利用这次契机,结合班级实际条件,大力宣传,展开了一系列丰富多彩的活动,使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处,提升幼儿的普通话水平。活动一、教师榜样作用班级的全体教师自觉讲普通话,无论是教学环节还是生活环节,教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话,教师之间互相监督,并请幼儿进行监督,不仅为幼儿做出了榜样,同时也为班级开展推普活动开了好头。活动二、人人都是督查员在推广使用普通话的这一周内,每个幼儿都是小小督查员,负责监督其他幼儿使用普通话情况,对经常使用方言的幼儿进行监督,对普通话发音不准确的幼儿纠正发音。我们小班的小宝贝也加入了我们队伍里。通过这次活动,班级中形成了人人都说普通话的良好氛围。活动三、寻找故事大王结合中班幼儿的语言表达水平和组织能力,在班级中开展了“寻找故事大王”活动,鼓励幼儿使用标准普通话讲述故事,积极引导幼儿自觉说好普通话,运用普通话。比赛采取幼儿自愿报名的方式,时间不超过5分钟。经过激烈角逐,5位幼儿获得了小朋友们的一致认可,胜出比赛。活动四、《我的中国梦》经典诵读“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”一首经典名诗,配以清脆的童音和悦耳的乐曲,把人带入了春暖花开、风景如画的江南,带入了经典的诗词歌赋的天地。9月xx日下午,大班组举办了一场经典诵读比赛,选手有的诵读经典名诗《关雎》、《出塞》、《七步诗》,有的诵读经典古词《满江红》,有的诵读经典名文《白房子》、《寻隐者不遇》