强化训练四川泸县四中沪科版八年级第二章运动的世界章节测试试题(含详细解析).docx
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四川泸县四中沪科版八年级第二章运动的世界章节测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列估计值最接近实际的是()A.适宜洗澡的水温大约是60℃B.中学生百米赛跑的速度约为20m/sC.吃饭用的筷子长度约为22cmD.人的心脏跳动一次所需时间约30s2、某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像如图所示,根据图像可以判断()A.内,小车在做变速直线运动B.内,小车的平均速度是C.内,小车做匀速直线运动D.内,小车以的速度做匀速直线运动3、下图为广州市的地标工程——广州塔,你认为它的总高度(塔身+天线桅杆)是()A.600kmB.600mC.600cmD.600mm4、为了增强中学生体质,重庆实验外国语学校组织同学们开展了趣味运动会——“跑步运球”比赛,甲、乙两同学从时由同一起点沿同方向做直线运动,图中是甲、乙同学运动的图象,下列判断正确的是()A.在5~10s内甲同学做匀速直线运动B.时甲同学的速度为1m/sC.时甲乙同学相距2mD.时甲乙同学的速度相同5、在行驶的列车上,小红听到妈妈叫大约3岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是()A.路边的树木B.小孩子的座位C.车厢里的流动服务车D.铁轨6、小川乘坐公交车去学校,看到窗外的电线杆向后运动,他选择的参照物是()A.地面B.路旁的房屋C.公交车D.远处的高山7、小明学习了刻度尺的使用后,归纳了使用刻度尺的一些要点,在使用刻度尺测量物体长度时,下列操作正确的是()A.记录测量结果时,可以不带单位B.测量时,刻度尺不能放歪斜C.测量时,必须从零刻度线开始量D.读数时,视线应与尺面平行8、小明在一次跑步中,前半段路程的速度为v1,后半段路程的速度为v2,那么小明全程的平均速度是()A.B.C.D.9、甲、乙物体从同一位置出发,水平向东沿直线运动,他们的路程s随时间t变化的情况如图所示,下列说法正确的是()A.甲相对于乙在水平向东运动B.甲在2s内所走的路程为10mC.乙做变速直线运动,且越来越快D.当t=2s时,物体甲、乙之间的距离为20m10、甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-­t图像如图所示,下列说法正确的是()A.2~4s内乙做匀速直线运动B.0~4s时甲、乙的平均速度相等C.0~3s时甲比乙的平均速度大D.0~2s内乙的平均速度为2m/s第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度,各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_______,该物体长度应是_______cm。2、完成下面单位换算:0.3h=_____s,0.5m=_____mm,15m/s=_____km/h。3、图中停表的示数为______s。4、如图所示,物体A长度为______。5、如图所示,物体A的长度是___________。6、图中的刻度尺是毫米刻度尺。图中是测量一元硬币的直径常用的方法,读数为______mm。7、某物体做变速直线运动,已知它在前路程的速度为4m/s,后路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是______m/s,合______km/h。8、小明同学测量橡皮的宽度记录了五次,测量结果分别是:2.51cm、2.52cm、2.51cm、2.72cm和2.53cm,该同学用的刻度尺的分度值为________cm,其中明显错误的一次测量结果是_______。根据以上记录,被测橡皮的宽度是___________cm。9、出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌,A牌表示汽车在此路段行驶速度不超过___________。在遵守交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶_________小时才能到达机场。10、在公路上行驶的汽车中有一位乘客和一位司机,他们都认为自己没有运动,这是以________为参照物。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、
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