2020年全国硕士研究生招生考试体育综合（运动训练学）考试大纲Ⅰ．考试性质运动训练学是研究运动训练规律以及有效组织训练活动行为的科学，是发轫于运动训练实践的本源性学科，是体育学理论体系中重要的核心学科之一。运动训练学理论考试是招收体育硕士专业学位研究生而设置的具有选拔性质的招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握运动训练的基本原理与方法，研究与揭示运动训练的普遍规律，熟悉运动训练的目的、任务、训练的原则，训练的基本内容、方法，以及训练过程的结构、组织、控制和训练计划的安排，进而指导各专项运动训练实践的能力。Ⅱ．考查目标运动训练学理论考试涵盖运动训练理论体系，构成要素，辨证协同原则，运动员竞技能力及其训练，运动训练方法及其应用，运动训练负荷及其设计与安排，运动训练过程与训练计划，教练员职责与教练员行为，运动队伍的管理等课程内容。要求考生：1、从众多专项的训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律；2、深入探索尚未被人们所认识和认识还不十分清楚的运动训练规律；3、进一步健全运动训练理论和内容体系；4、广泛吸取现代科技成果和多学课的理论与方法，应用于运动训练学的理论研究于实践应用之中；5、运用一般运动训练学的基本理论指导各项训练实践。Ⅲ．考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为90分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构运动训练与运动训练学释义、运动训练理论体系及构成要素约12%运动训练学的辨证协同原则约12%运动员竞技能力及其训练约18%运动训练方法及其应用约18%运动训练负荷及其设计与安排约18%运动训练过程与训练计划约10%教练员职责与教练员行为约6%运动队伍的管理约6%四、试卷题型结构名词解释约30分简单题约60分论述题约60分Ⅳ．考查内容一、运动训练学导言（一）运动训练与运动训练学1、运动训练概论运动训练释义。运动训练的竞技价值。运动训练活动的主体。竞技体育的形成与发展。竞技体育的构成。竞技体育的基本特点。竞技运动的现代社会价值。2、运动训练学概述运动训练学及其研究任务。运动训练学的主要学科特征。运动训练学的主要任务及内容。现代运动训练的基本特征。3、运动训练学的理论体系运动训练学的理论体系构成要素。（二）运动训练理论体系1、一般训练理论2、项群训练理论项群训练理论释义。项群训练理论的基本内容。项群训练基本特征概述。3、专项训练理论（三）运动训练的构成要素1、运动成绩、竞技能力运动成绩释义及决定因素。竞技能力释义。竞技能力结构模型。2、运动训练方法运动训练方法释义。运动训练方法的多维体系分类。系统控制训练的方法。3、运动训练负荷运动训练负荷释义。运动训练负荷的构成。运动训练负荷的控制。4、运动训练过程运动训练过程释义。完整的运动训练过程结构。运动训练过程的组织与实施。二、运动训练学的辨证协同原则（一）运动员竞技能力的构成、变化与表现的基本规律1、竞技能力构成规律竞技能力构成规律释义及其基本表现形式。2、运动员竞技能力的变化规律运动员竞技能力的变化规律释义及其基本表现形式。3、运动员竞技能力的表现规律运动员竞技能力的表现规律释义及其基本表现形式。（二）基于辨证协同思想的运动训练原则体系1、我国运动训练原则理论体系的演化基于教育学理论的运动训练原则体系。基于教育学理论跃进思维和军队练兵实践的运动训练原则体系。2、基于辨证协同思想的运动训练原则体系及特点。基于辨证协同思想的运动训练原则体系的建立及其主要特点（三）导向激励与健康保障训练原则1、导向激励与健康保障训练原则释义2、导向激励与健康保障训练原则的科学基础3、导向激励与健康保障训练原则的训练学要点（四）竞技需要与区别对待训练原则1、竞技需要与区别对待训练原则释义2、竞技需要与区别对待训练原则的科学基础3、竞技需要与区别对待训练原则的训练学要点（五）系统持续与周期安排训练原则1、系统持续与周期安排训练原则释义2、系统持续与周期安排训练原则的科学基础3、系统持续与周期安排训练原则的训练学要点（六）适宜负荷与适时恢复训练原则1、适宜负荷与适时恢复训练原则释义2、适宜负荷与适时恢复训练原则的科学基础3、适宜负荷与适时恢复训练原则的训练学要点三、运动员竞技能力及其训练（一）运动员体能及其训练1、体能训练概述体能与体能训练的释义。体能训练的意义。体能训练的基本要求。2、力量素质及其训练力量素质概述。力量训练的基本方法与负荷控制。力量训练的基本要求。力量训练的主要手段。3、速度素质及其训练速度素质概述。速度素质的训练方法及负