对弈的作文.docx
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对弈的作文关于对弈的作文(通用30篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于对弈的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。对弈的作文篇1我的父亲是一位象棋高手,每次与他对弈时,我总是手下败将。但是,在每次交战的过程中,我能从中学到很多东西。有一次,我闲来无事,就鼓足勇气向爸爸挑战。战斗才刚刚打响,父亲的士兵就英勇献身了。我得意洋洋地看着父亲,父亲却气定神闲地注视局势的变化。这时,只听“砰”的一声,父亲不声不响地消灭了我的大炮。我生气极了,一怒之下,把我的爱将一个接着一个调上前线,向父亲的阵地进行轮番攻击,看着这些爱将为我浴血沙场的时候,我的心里甭提有多高兴了。但是,父亲也毫不示弱,积极调动军队,围追堵截我的部队。整个战斗过程,战车隆隆,烽烟滚滚,十分猛烈。但是,我的队伍伤亡惨重,人员死亡过半。在这种情况下,眼看着自己的爱将一个一个倒在血泊中,我是义愤填膺。最后,我只剩下“马大帅”了,但是,父亲仍然不肯放过,用大炮瞄准我的“大帅”,顷刻之间,我最后的希望都变成了泡影。此时,父亲的战车就像“螃蟹过街——横行霸道”的冲到了我的阵地,残忍地把我最可怜的两个士兵给送到“阎罗殿”了,即便这样,父亲仍然没有善罢甘休,最终夺去了我的老将的生命。我也只好举手投降了。此时,父亲露出得意的神情。战斗结束了,父亲告诉我,对弈时,千万不能冒然进攻,一定要抓住时机,一击制胜。正如人生一样,当时机到来之后,我们一定要牢牢抓住,千万不能放松,这样,才能成就我们的一生。对弈的作文篇2生活是多姿多彩的,她像五彩的万花瞳像五颜六色的彩教会了我许多从生活的道理。我是个爱下棋的男孩,经常在家里挑战爸爸,爸爸的棋艺也不赖,可以把我打得落花流水,而我认为我棋艺也很烂,我开始训练棋艺,天长日久,我的棋艺越来越高,可以说是技术高超了,我再一次与爸爸较量,把他打得落花流水,“皇天不负有心人”呀,那时我认为我是棋王,谁都不能与我匹敌,我放下了一颗虚心的心。怀着一颗骄傲的心,对外面的象棋世界一概不知,也不知天高地厚。一天,我与一个人对弈,这个人还是小孩,我心里也满怀信心的想:切!我爸爸都不能与我匹敌了,更何况是他呢,他开始发动攻击,弄一个调虎离山之计,让我损失了一名大将,还来个美人计用中堂兵来诱惑我的大将,我上当了又损失了一名大将,几分钟,我被宰的只剩下一个将和马,突然,我看到一个出口。可以将军我,不管三七二十一的就走了过去。可没有,看见那你以为一个车守着。这下完了我的大将没了,他把我在的片甲不留,打得落花流水。这下就满盘皆输了我跑去问爸爸,爸爸说:“你很骄傲,有句话说的好。虚心万事能成,自满十事九空,。就算你棋艺增高就不继续学习,别人可是下了苦功夫的。你呢?”我惭愧记得从这件事我得知了,不能骄傲自满。我会永远记住这个道理。对弈的作文篇3走进教室的休闲区,你一定会发现,紧挨阅读书桌,又放置了一张桌子,桌面中间放了一个卡牌,上书“对奕”两个大字。你一定心生疑惑,这是怎么回事?再看卡牌两边,一副中国象棋,一副围棋,你一下就明白了吧。嘿嘿,那可是班主任邵老师为了丰富我们的课间生活而准备的!邵老师告诉大家,象棋是林一诺同学带的,围棋是郑欣然同学带的,要感谢这两位同学为大家提供的服务。一下课,几个热爱下棋的同学都如离弦之箭一般冲出学习区,涌入阅读区,抢占一个座位,津津有味地展开对弈了。由于位置紧缺,今天,我一直没有抢到,只能站在旁边当一个看客。这一次是谢一诺和吕天佑在下象棋,他们有时紧皱眉头,似乎被对手的一步棋下得不知所措;有时微微一笑,好像又度过了一道难关;更多的时候,眼睛微闭,若有所思,好像在考虑用什么战术,战胜敌手而另一边呢?是胡恒博和杨宇轩占得先机,他们虽然不会下围棋,但是会下五子棋呀。他们表面上虽然冷静,其实心里都各自打着自己的小算盘呢!“嘿,五子连心,我赢啦!”杨宇轩高兴得呐喊起来。“我不服,再来!我怎么会输给你?”,胡恒搏火冒三丈,心里有一万个不服服气。杨宇轩没有办法,只能陪他再下一盘。老师这一个办法真是太妙了!这下,同学们不会在课间时追逐打闹了,在教室里下下棋,不是比什么都好吗?对弈的作文篇4“这节是体育课我们来下象棋!”体育老师的话音刚落,同学们便欢呼起来,教室里洋溢着欢乐的笑声。同学们迫不及待地摆起了阵势。只见观棋者议论纷纷,下棋者埋头沉思。我也找到了一个对手——向大侠,实名是“小虾”。听说“小虾”的棋艺很高,我倒要看看他是怎么打败我的。嘿嘿,我一招“当头炮”,不顾危险,直冲对方“阵地”,冷不丁,他的马奔向前方,我的一个炮就这么死翘翘了。经过老师的一番指点,我终于把他给“将军”了。谁知道“向小虾”一点也不服气,说:“还不是老师教你的,有本事再来