初中语文培训心得体会初中语文培训心得体会（集合15篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，可以将其记录在心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的初中语文培训心得体会，欢迎大家分享。初中语文培训心得体会1韩军老师是一位睿智的语文教师，来自中国顶级中学清华附中。在他的示范课中，我们研究到了他的新语文教育理念：真实、自由、个性。他教给我们如何在质疑中辩词义，在思考中排语序，在快乐中练展叙，在分析中写题记。他的教育方法包括举三反一、“咬文嚼字”，美读吟诵，化意为字，真实自由，重文写白。这些方法使我们更好地理解了语文，也让我们更有兴趣研究语文。王君老师是一位极具亲和力的美女老师，来自人民大学附中。她为我们上了一堂《我的叔叔于勒》的课，并做了《到底想告诉我们什么》的专题讲座。她的教学方法细腻又深刻，美好又真实，让我们熟悉到：语文教学可以是这样的，不一定要抱着教参，瞄着中考往教学，毫无新意。颜运静老师是一位特级教师，来自重庆南开中学。她用涓涓细流般的语言为我们讲解了《初中语文课程模式探究》，使我对新语文课程模式有了更深的理解。我明白了只要落实好了新语文课程模式，学生无论是语文素养，还是语文成绩，都会不断进步。我理想中的语文课是细腻又深刻，美好又真实，新奇又严谨的，是布满人文主义教育和审美教育的，是启迪学生聪明，引领学生理想的。新的.时代需要新的理念和精神，更需要脚踏实地的实践和探索。我们应该抛开形式主义和功利主义的束缚，积极吸取先进的课改成果，投身新课改的浪潮，努力研究，让自己的语文教育思想在反思中建设，在实践中成长。虽然前面的路是曲折的，甚至是泥泞的，但作为一名语文教师，只要从头做起，有自信，能坚持，我们的语文课堂就一定会焕发出生命活力，我们的语文教育一定会迎来一个崭新的明天。在这次培训中，我原本不情愿，但在短短的五天里，我的态度和思想发生了巨大的变化。我像一个无知少女一样贪婪地吸收着知识的乳汁，让我的教育思想、教育理念、教学方式等得到了一次重大的洗礼，让我重新树立了未来的教育思路，让我明白，今后的教学必须朝着多元化教育模式去发展。在这次培训中，我深刻地意识到，“素质教育”必须建立在积极的行动之上。作为“领路人”，我们应该用自身的精神品质来影响学生的精神品质，以灵魂来塑造灵魂，以品质来塑造品质。同时，我们也要让学生明白“发展才是硬道理，研究才是硬道理”，用“感恩”的心来面对社会，报答家人。在培训中，朱老师的观摩课让我深刻领悟到师资的基本品质――关爱和奉献的重要性。我深感内疚，因为我的爱太过狭窄，太过片面。我意识到在今后的教学中，我要用心去和学生交流，用心去感受我的学生。同时，我也要为我的学生尽我所能去帮助他们，哪怕这帮助是微薄的。在培训中，我感到惭愧，因为朱老师的观摩课让我发现了自己的缺点。我不相信我的学生，我担心他们不能很好的把握重点，不能明白其中的道理，于是在传授的过程中，我不知不觉地替代了他们的发言，使他们成为了旁观者。我束缚了他们的思想却还责备他们为什么不会思考，我替代了他们思维的转动却责备他们懒惰。我在无形之中成为扼杀他们思维的凶手。想到这，我不禁大汗淋漓！但是，我庆幸我及时地发现了自己的缺点，因为我还来得及改正。在今后的教学道路上，我要研究的东西还很多。首先，我要往自己的脑袋里装进更多的知识，让我的学生“取之不尽用之不竭”，让自己的这桶水溢出来，渗到学生的杯子里。其次，我要改变自己的常规教学，不再中规中矩，不再单一枯燥，要吸收更多的新的理念，要多元化发展，为学生创造更宽更广的发展平台。用心去看学生，爱学生，把自己的课堂变成轻松、愉快的教学课堂。用自身的人格魅力去感染学生、转化学生。“以心换心，以情换情，以恩换恩”，换位思考，站在学生的立场多思考。第三，要相信自己的学生，放手让他们自己去飞翔。过多的担忧只会变成束缚，把课堂还给他们，让他们自己去规划、去发展，他们的未来让他们自己去把握！而我，则是他们未来的领路人，我所要做的，就是在他们迷惑、困惑、把握不住时的领路人。对于他们，我只能给予帮助或建议，没有指定权。初中语文培训心得体会2作文教学，是中学语文教学的重头戏。从学生的作文中，能看出学生的语文水平。写作文，是个别学生最头疼的事，大多数学生感到无处下笔，无材料可写，针对学生怕写作文，不愿写作文，我近两年尝试把作文教学融入语文课堂中去，经过几学期的实施，效果很不错，学生不怕写作文了，愿意写作文了，作文水平明显的提高了。在课改的大潮之下，我虽从教二十多年，也不甘落后，不断学习，不断创新，与时俱进，锐意改革，更新自己的教育观念。在教育教学中新课改理念倡导“自主、合作、探究”的学习方式，老师们遇到了全新的挑战。课堂教学的改革，关键是要让学生真正成为学习的主人，让课堂充满创造，让课堂充满