重难点解析湖南临湘市第二中学北师大版物理九年级电功和电功率重点解析试题(含答案解析).docx
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湖南临湘市第二中学北师大版物理九年级电功和电功率重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示是额定电压为3V的小灯泡的I-U变化关系图像.根据图像,下列关于小灯泡的一些物理量分析正确的是()A.此过程中电流与电压成正比B.此过程中小灯泡电阻保持不变C.额定电流是0.3AD.额定功率是1.5W2、将两盏分别标有“6V3W”和“6V9W”字样的小灯泡L1和L2,串联后接入电压为8V的电路中,设灯泡电阻不变。下列说法中正确的是()A.两灯均能正常发光B.两灯额定电流相同C.L1的实际功率比L2小D.L1的亮度比L2大3、如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图。下列说法正确的是()A.电能表用来计量家中所有用电器的总功率B.空调正常工作时,吊灯一定发光C.如果插座被短路,“漏电保护器”就会切断电流D.空气开关“跳闸”,可能是电路发生短路引起的4、利用图像可以直观形象地描述物理量之间的关系,如图所示图像不能正确描述物理量关系的是()A.定值电阻消耗的电功率与电流关系B.燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量关系C.物体所受重力与质量关系D.一定质量的水吸收的热量与升高的温度关系5、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示,两个透明容器中密闭着等质量的空气,两容器中的电阻丝串联起来,连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。则()A.在图甲中,通过两电热丝的电流不相等,是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B.在图乙中,是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C.在该实验中,我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D.英国物理学家焦耳通过大量实验,最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比,跟导体的电流成正比,跟通电时间成正比,这个规律叫做焦耳定律6、在如图所示的电路中,电源的电压恒定,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为8Ω。闭合开关,移动滑片P,当R2等于2Ω或8Ω时,R2消耗的电功率均为8W,则下列选项中正确的是()A.电流表示数最大为6AB.电压表示数最大为6VC.R1的阻值为8ΩD.R2的最大功率为9W7、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.保险丝可以用钢丝来代替B.若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路C.电灯的开关可接在零线上D.用测电笔辨别火线和零线,手应接触笔尾的金属体8、下列做法中,符合安全用电规范的是()A.控制电灯的开关应接在零线上B.家庭电路中可用细铜丝代替熔丝C.家用电器金属外壳不要接地D.使用测电笔时,手要接触笔尾的金属电极9、关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()A.发现有人触电时,立即用手直接将人拉开B.空气开关“跳闸”一定是出现了短路C.同时工作的用电器越多,总电阻越大D.使用试电笔时,手指要碰到笔尾的金属体10、有两只标有“220V100W”的灯泡,灯丝的电阻是变化的,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率()A.大于50WB.等于50WC.小于50WD.等于100W第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某小灯泡上标有“6V6W”字样,则其正常工作时的电阻为Ω,如果其电流随两端电压变化关系的曲线如图所示,则当小灯泡两端的电压为2V时,通过小灯的电流为A,此时小灯泡的电阻为Ω。2、如图所示的电路中,L1、L2为两个阻值恒定的灯泡,甲、乙是连接实验室常用电流表或电压表的位置。在甲、乙位置分别接入量程不同的某种电表,只闭合开关S1,两灯均发光,两电表指针偏转角度相同。断开开关S1,在甲、乙位置分别接另一种电表,闭合开关S1和S2,两灯均发光,则此时两电表示数之比为,灯泡L1与L2的电功率之比为。3、如图所示,这是小明家电能表的表盘示意图。小明关闭家中其他用电器,只让某个用电器单独正常工作30s,观察到电能表的转盘转过30转,则该用电器的实际功率为W;该用电器正常工作0.5h消耗的电能为kW•h。4、如图甲所示电路,可变电阻R2的滑片P从左向右滑动过程中,电压表与电流表的示数呈图乙所示的规律。
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