幼儿园大班教案实用的幼儿园大班教案模板集锦十篇作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园大班教案篇1活动目标：1、欣赏盘扣的艺术造型，知道盘扣是我们民族服装中唐装的一种专用纽扣。2、尝试用身体动作以及多种材料创意自己喜欢的盘扣。3、激发幼儿表现美和创造美的情趣。活动准备前期经验准备：1、已参观过唐装店。2、在收集过程中以有了粗浅的认识。活动中的相关准备1、镶有盘扣的各式服装和饰品。（如唐装、旗袍、手机袋等）2、造型各异的盘扣实物和图片。3、供幼儿制作盘扣用的材料若干。（如毛根、彩带、毛线、金线、模板等）4、剪刀、浆糊、抹布。活动过程：一、预热阶段：教师身穿旗袍导入活动。（1）今天老师穿了什么衣服呀？——旗袍（2）这件旗袍有什么特别？——盘扣（3）看看我的盘扣是怎样的？告诉幼儿盘扣的名称：三耳扣。（4）每一件旗袍都有盘扣。盘扣的形状、种类可多了，你知道哪些盘扣？二、图形刺激：1、欣赏造型各异的盘扣（出示展版）（1）今天，老师带来了许多造型各异的盘扣，漂亮吗？（2）你最喜欢哪对盘扣，为什么？（介绍盘扣名称）（3）你们发现一个秘密了吗？它们的左右是怎样的？（对称的）（4）我们还可以两两合作，用身体动作来做一对盘扣呢。教师和一幼儿先表演。谁愿意来试一试？并说说你俩做的是什么盘扣？全体幼儿一起表演盘扣，教师观察引导。2、欣赏服装上的盘扣（出示各种服装）（1）你在什么地方见过盘扣？幼儿说出一种教师出示相应的服饰。（2）说说有些什么盘扣？盘扣的位置一样吗？小结：有的盘扣在前面，有的盘扣在旁边，还有的`在肩上。这些衣服都有一个共同的名字叫唐装。盘扣就是我们民族服装唐装上的一种专用纽扣，配上它，我们的服装就显得更漂亮了。过渡：现在，人们越来越聪明了，不仅用这盘扣来点缀我们的服装，而且还把它装饰在各种饰品上呢。瞧，多美呀！3、拓展经验：（出示镶有盘扣的饰品，让幼儿再次欣赏）4、老师示范：（用毛根制作盘扣）你们看，老师制作的盘扣美不美？那你们想不想也来制作呢？三、创意盘扣：1、请你也来当回小小设计师，设计出更美的盘扣。（让幼儿充分表达和想象）2、选择自己喜欢的材料开始认真制作。（播放民族音乐，巡回指导，适当帮助）四、展示表演：请幼儿穿戴上有盘扣的服装和饰品进行展示，让每个幼儿充分体验到获得成功后的快乐，活动推向高潮，在一片喝彩声中结束。幼儿园大班教案篇2〔活动目标〕初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。初步了解健康的小常识。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。〔活动准备〕1、图片二幅（①有几个小朋友在玩球,玩得满头大汗。②其中一小朋友躺在床上生病模样）2、干、湿小毛巾若干条。3、幼儿基本上都会穿脱衣服。4、创设“快乐小帮手”活动。〔活动过程〕1．感知讨论通过感知讨论,让幼儿直观形象地理解,如何要根据冷热,及时穿脱衣服。（1）集体看图讨论，建议提问：图片上小朋友为何生病？为什么出汗会受凉感冒？怎样才能不受凉？感冒是人体健康有哪些危害？（2）提供一下、湿小毛巾，分别让每个幼儿放在手比如背上比较，感受一下，从而知道出汗会使内衣湿透受凉。2、实践操作（1）在活动中,教师要注意观察幼儿的活动量,适时提醒幼儿及时地穿脱衣服。特别是体弱幼儿和能力较差的幼儿。让幼儿知道活动中,微出汗了即要脱衣服。如穿着过多,再热再脱。另外,活动结束后,也要马上穿衣服,以免受凉。（2）在活动中,还可以引导幼儿会在不同场合设法摆放脱下的衣服,使幼儿方便地及时穿脱衣服。如：摆在桌椅上；挂在运动器械上；请别人帮助拿一下；系在腰、肩上等等。充分发挥幼儿的灵活性、主动性。3．强化巩固（1）可以请一些能力强的幼儿,在活动中帮助教师提醒同伴及时穿脱衣服,逐步影响到更多的幼儿、甚至是每一个幼儿都能互相提醒同伴。如看见同伴活动时出汗了或没有脱掉衣服,会及时的提个醒：“你冷了没有呀？”（2）在“快乐小帮手”活动中,让帮助提醒过别人的'幼儿,挂出自己的“快乐小帮手”图卡。通过这一活动,不仅强化了幼儿乐于帮助提醒别人的意识,同时,也间接提高了生活自理能力。（3）在日后的教育活动中,也要不断提醒幼儿及时穿脱衣服,巩固这一生活习惯,形成自我保健的初潜意识。〔活动延伸〕办娃娃家，我为宝宝穿脱衣。〔活动自评〕通过活动孩子们或多或少的有了一些初步的自我保护意识，知道健康是第一位的，有的孩子还能提醒小伙伴穿衣脱衣。预防疾病的意识增强了。幼儿园大班教案篇3幼儿园大班计算活动：比较轻重温州三幼得胜园区潘雪如活动目标：1、感知轻重，知道要有两个或者几个物体才可以比较重量。2、学习用自然测量比较两个物体的轻重，用工具测量来比较三个物体的重量，