传递爱心作文传递爱心精选作文无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的传递爱心精选作文，希望对大家有所帮助。传递爱心精选作文1远方的小朋友们，你们好！我是乌鲁木齐市第二十二小学二年级一班的李灿同学。二十二小学是一个很美的学校，校园里有美丽的花砖，绿绿的草坪，非常的美丽。我知道你们在震惊中外的大地震中失去了美丽的家园和和我们学校一样美丽的学校，但是在国家和政府的关怀下，在所有有爱心的人们的帮助下，你们一定还会建成比以前更美丽的家园和学校。今天我送给你们一本我最喜欢的书《小笑话大百科》，这本书是我在“故事大王”比赛中获得一等奖的奖品。此书是以笑话的方式来表现知识的，我从这本书中学到了许多知识，比如的“幸好没住在局部”让我明白了“局部”是什么意思。希望你们看了这本书也能和我一样有同样的收获。祝你们早日住进美丽的家园和学校！让我们共同好好学习，天天向上！传递爱心精选作文2今天是捐款的日子，我拿着一张5元钞票刚到教室，就看到同学们把老师围成一个圈，争先恐后地给灾区捐款，脸上布满了笑容，拿着有10元、20元、50元的。这时，我的目光锁定在一个矮个子上，他叫赵昊，也是来捐款的，只见他手里拿着一张面值巨大的钞票——100元!当尚老师看到赵昊的捐款时，亲切地问赵昊“你为什么要捐这么多钱?”赵昊答道：“这样可以让更多灾区的小朋友进入学校读书了。”老师小声地又问20元够多了，怎么不捐20元呢?“赵昊不住的说太少了，而且还不停地摇头。老师又说捐30元呢?赵昊头摇的更很了，而且连连摆手，坚定不移地说：”不，还是太少了。“好像非把这些钱全部捐出去似的。最后勉强捐了40元钱。这时，尚老师说：”我通过和赵昊他妈沟通，知道了赵昊从来不肯用压岁钱、零花钱来买零食、玩具。在今天一下子捐出这么多钱，使我们感动，而我们感动得不是百元大钞，而是他那有爱心的行为。我想赵昊真是一个有爱心的孩子，我也要向他学习。今天的爱心捐款让我明白了帮助别人也在帮助自己，帮助别人自己也感到快乐。传递爱心精选作文3今天是父亲节，小丁的爸爸把在乡下的爷爷接到家，便匆匆地去买了一大袋的菜，回到家里，连忙给爷爷倒上一杯龙井茶，把爷爷扶到沙发上，打开电视，对爷爷说：“爸爸，您在这看会儿电视，我去烧菜了。”说完便飞快地跑向厨房，生怕爷爷饿着了。忙了整整一个上午，丰盛的午餐就出锅了。家人围坐在桌边，有说有笑地吃了起来。小丁看到盘中一只又大又香的鸡腿，伸手就想夹，正在这时，爸爸眼疾手快，把那只鸡腿夹了过去。小丁又生气又奇怪想：平时爸爸对我可好了，今天怎么一点也不让我了呢？正当小丁惊奇的时候，爸爸恭恭敬敬地夹着鸡腿对爷爷说：“爸爸，您辛苦了，这块鸡腿给您补补身子。”爷爷听了，开心地说：“有这样一个孝顺的孩子，我就心满意足了。”爷爷转过头，看着小丁一副馋样，笑着对小丁爸说：“不过我的孙子想要吃鸡腿，我就给他吃。”小丁接过鸡腿，开心地说：“爷爷最疼我了。”爸爸瞪了小丁一眼，好象在说：“这鸡腿你不能收下。”正当小丁想吃得时候，心想：今天是父亲节，我要把这个鸡腿给爸爸吃。于是便跑到爸爸面前，对爸爸说：“给你吃。”大家都笑了。这个爱心鸡腿在家里传递着。传递爱心精选作文4刚上学的时候，我一瘸一拐的来到了学校，别的同学看见我都笑了起来，一个老师从教室里走了出来收下了我。老师用她的微笑对我说：“残疾不可怕，努力学习什么都会好的，加油！”老师的这句话打动了我，刘老师比我的亲生母亲还要好。上课的时候，我遇到了重重的困难。比如写字，我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写，老师从没不耐烦过。老师又把这个爱的任务传递给我的同学们，同学们接过这个沉重又艰巨的任务后，陪我一齐做游戏，我写完了作业，同学们抢着给我交作业。我和同学们在一齐我都忘记了我是个残疾人，我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。这个爱的任务已经六年了，仍然没有结束，还在继续传递。传递爱心精选作文5暖暖的空气笼罩着整个车厢，我露出了微笑。将爱心慢慢传递下去……冷风呼呼的吹着，浸透着我早已冷冻的心。车终于来了，一群人蜂拥而上，经过了一天消磨，我早已感到了乏力与心灵的劳累。在“嘀嘀嘀”的刷卡声中我本就烦闷的心情变得更加糟糕。拥挤，拥挤还是拥挤，拥挤充斥着我的心。一双手轻轻地碰了我一下，我下意识的回头一看，是一个头发苍白，脸上写满了岁月痕迹的老人，我疑惑的看了他一眼，还以为是我碰到了他。他好像看出了我的疑惑，摇摇头……我更加的疑惑了……他指着座位，我连忙摆手，说到：“我不坐，我不坐，您坐。”老人淡淡的笑了一下说：“你坐，我下车。”我还没反应过来，老人早已挤到了车门前……我静静的坐在座位，看着车子一辆辆驶过，顿时，觉得无比惭愧一个老