四川广安友谊中学北师大版物理九年级电功和电功率专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图甲所示是小灯泡L和电阻R的I－U图象，将小灯泡L和电阻R接入图乙所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W，下列说法错误（）①只闭合开关S1时，小灯泡L的电阻为3Ω②再闭合开关S2时，电流表示数增加0.2A③再闭合开关S2时，电路总功率为1.4W④再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量为240JA．①③B．②④C．①④D．②③2、如图所示，在闭合电路中，只有滑动变阻器甲和乙串联，将阻值调到相等的地方，此时甲和乙的电功率均为P。先将乙的滑片向右移甲不动，其电功率分别为Р甲和P乙，再将甲的滑片向右移，乙不动，其电功率分别为P′甲和P′乙，下列说法正确的是（）A．Р甲＞PB．P乙＜Р甲C．P′甲＜P甲D．P′乙＜P乙3、如图所示，是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5Ω换成10Ω，为完成实验，应将滑片右移B．若要测量定值电阻R的值，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差C．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系D．若将定值电阻R换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出功率并求其平均值，减小误差4、在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关“的实验中，某同学采用了如图甲乙所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。下列说法正确的是（）①图甲该装置只能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系②U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝电阻值应该等于5Ω④图乙中左边透明容器中5Ω电阻丝中的电流比右边透明容器中5Ω电阻丝中的电流大2倍A．只有①②B．只有②③C．只有②③④D．只有①②④5、有两只灯泡L1、L2，分别标有“220V100W”和“220V40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A．两灯正常发光时，L1的电阻较大B．两灯并联接入220V的电路，L1、L2消耗功率之比是2∶5C．两灯串联接入220V的电路，L2灯更亮D．两灯正常发光时，甲消耗的电能比乙多6、下列关于安全用电的说法，错误的是（）A．电能表上标有10（20）A，则其工作时的电流不应超过20AB．电对人体造成的伤害程度与通过人体的电流的大小及持续时间有关C．洗衣机电源插头上标着E的导线跟其金属外壳相连D．某人使用试电笔的时候，试电笔中电流很大，人体中电流很小7、探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验。如图甲和乙所示，两个透明容器中密闭着等质量的空气，两容器中的电阻丝串联起来，连接到电源两端，通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度差的变化。则（）A．在图甲中，通过两电热丝的电流不相等，是探究通过导体产生的热量与通过导体电阻的关系B．在图乙中，是探究电流通过导体产生的热量与导体电流的关系C．在该实验中，我们是通过观察U形管中液面的高度来比较各容器中电热丝产生热量的多少的D．英国物理学家焦耳通过大量实验，最先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电阻的二次方成正比，跟导体的电流成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫做焦耳定律8、将规格为“2.5V0.3A”的小灯泡L1和规格为“3.8V0.3A”的小灯泡L2串联，接在3V的电源上，下列判断正确的是（灯丝的电阻保持不变）（）A．L1的电阻大于L2的电阻B．L1的亮度比L2的亮度更小C．两只灯泡都正常发光D．两只灯泡实际功率相等9、如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（）A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10AB．小英家上个月消耗的电能为1011kW×hC．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2JD．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多10、如图所示，电源电压保持9V不变，电流表量程为0~0.6A，电压表量程