小学六年级道德与法治上册期末测试卷(A4版).doc
上传人:St****12 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:5 大小:29KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

小学六年级道德与法治上册期末测试卷(A4版).doc

小学六年级道德与法治上册期末测试卷(A4版).doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5小学六年级道德与法治上册期末测试卷(A4版)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、如果人类不能______自然,必然受到大自然的______。2、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在________。3、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种______损失,甚至可能影响社会的______和______发展。4、在交相辉映的早期文明中,只有______一直延续至今,未曾中断,这是中华民族______的重要源泉。5、相信自己的价值,不______,______就是尊重自己的重要表现。6、尊重他人是一项基本的_______,也是一个人文明素养的体现。7、中国坚定不移在______基础上发展同各国的友好合作。8、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。9、当我们的______遭受侵害时,要善于运用_______武器,依法维护自己的_______。10、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。二、选择题(每小题2分,共20分)1、每个人都有自己的尊严和()A.价值B.想法C.地位2、以下人群,没有选举资格的是()。A.老年人B.小学生C.20周岁D.被剥夺政治权利的人3、当泥石流发生时,向()的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向4、我国的最高国家权力机关是()。A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.最高人民检察院5、宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是()。A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责6、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约()年)和位于黄河流域的半坡人(距今约()年),早就开始了定居生活。A.6000年和7000年B.7000年和6000年C.7000年和8000年D.8000年和7000年7、在具体问题的看法上,我们应坚持自己的想法,()。A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法8、原始农业的发展表现为()。A.从采集到农耕B.从畜养到渔猎C.从使用石器到青铜器D.开始使用火把9、中国近代史上签订的第一个不平等条约是()。《南京条约》B.《虎门条约》C.《五口通商条约》D.《望厦条约》10、以下哪项是联合国的首席行政长官()A.联合国主席B.联合国秘书长C.联合国总统三、判断题(每小题2分,共20分)1、世界早期文明都位于大河流域。()2、在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。()3、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。()4、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。()5、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。()6、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。()7、国家主权神圣不可侵犯。()8、尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。()9、我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。()10、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。()四、连线题。(共10分)1、牵线搭桥乱砍滥伐威胁人畜健康过度放牧青山变秃岭土壤污染形成地下漏斗过度开采地下水草原变荒漠五、简答题(4小题,共30分)1、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、你如何看待未成年人做家务这一问题?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_______________________