精品解析：湖南长沙市实验中学化学九年级上册期中定向练习试卷（详解版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列图象能正确反映其对应变化关系的是A．等质量、等质量分数的双氧水完全分解B．镁在氧气中燃烧C．通电电解水D．加热一定质量的高锰酸钾2、下列实验得出的结论，正确的是A．氧气已集满B．CO2密度比空气大，不可燃也不助燃C．该实验可以验证质量守恒定律D．二氧化碳能与水反应3、N(NO2)3方是科学家2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料，下列有关说法正确的是A．N(NO2)3由三种元素组成B．N(NO2)3由4个氮原子和6个氧原子构成的C．N(NO2)3的相对分子质量152D．N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%4、下图实验操作正确的是A．B．C．D．5、如图所示装置能快速测定水的组成。已知，气球容积远大于Y型管容积，实验开始时Y型管和气球中均充满水。下列说法正确的是A．电解水是一种净水的方法B．Y型管右边生成的气体可以使带火星的木条复燃C．随着电解的进行，气球会慢慢变小D．选用较细的Y型管，可更快观察到气体体积比现象6、下列说法中正确的是A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用D．工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化7、用高锰酸钾制氧气时，有下列图示操作，其中正确的是A．加入高锰酸钾B．加热高锰酸钾C．收满后移出集气瓶D．熄灭酒精灯8、下列探究燃烧条件的实验中，能得出两个燃烧条件的是A．B．C．D．9、下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是A．通过分离液态空气制取氧气B．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气C．加热暗紫色高锰酸钾制取氧气D．常温下在过氧化氢中加入少量二氧化锰制取氧气10、电解水实验如图。下列说法不正确的是A．试管2中得到是氧气B．与试管1连接的是电源负极C．生成H2和O2的质量比为2∶1D．水由氢、氧元素组成二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。（1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是________________；（2）给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的________________。2、化学是一门实用的科学，化学就在我们的身边。请按要求回答问题。（1）生活中我们的食用盐是“加碘食盐”，通常向食盐中加入的物质是碘酸钾（KIO3）。①这里的碘指的是___________（填序号）；A．碘单质B．碘原子C．碘分子D．碘元素②碘酸钾中碘的化合价为___________，碘元素的质量分数为___________（精确到0.1%）；（2）在新冠肺炎流行期间，可用75%的酒精溶液来消毒，使用时要注意安全，因为酒精具有可燃性。写出酒精燃烧的化学方程式___________；（3）水是生命之源，没有水就没有生命。①爱护水资源一方面要___________，另一方面要防治水体污染。饮用水硬度过大不利于健康，生活中用___________的方法降低水的硬度。②为了探究水的组成，我们进行了电解水的实验。如图是电解水的装置图，a试管内产生的气体的用途有___________，该实验得出的结论是：水是由___________。3、在空气中可供给动植物呼吸的是___________；海水中含量最多的元素是___________。4、化学用语是国际通用的语言，是科学家智慧的结晶，每个用语都传达了丰富的信息。请完成下列内容：写出下列化学用语（1）磷元素___________；（2）两个氧原子___________；（3）氯化亚铁中铁元素的化合价___________；（4）一个二氧化硫分子___________；（5）氯离子___________；请写出该化学方程式所表达的含义：（写出一条即可）（6）2H2+O22H2O___________。5、用数字和化学式符号、化学命名表示：（1）2个氢原子____________；（2）天然气的主要成分__________；（3）FeS的名称__________；（4）3个硫酸根离子____________；（5）写出氧化镁中金属元素的化合价____________；（6）相对分子质量最小的氧化物____________；6、在“爱我晋中”的研学活动中，同学们收集到以下几方面信息。请运用所学化学知识，就相关问题表达观点，完成下题。（1）调查晋中市空气质量状况，同学们收