幼儿园创意活动方案精编5篇范例.docx
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幼儿园创意活动方案精编5篇范例【活动地点】学校【活动时间】20__年5月30日【报名条件】1.幼校中班学生2..幼校辅导班学生3.好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。4.肇东人论坛的会员及其自己的宝贝【活动人数】成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)节目:一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》四:自荐节目活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》活动三:齐齐做动作活动四:学生与家长自荐节目活动五:父母孩子互赠礼物活动六:集体合影留念活动费用及报名相关事项1.【活动费用】此次活动中不收取任何费用;2.幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!【活动目标】让父母与孩子共同庆祝“六一”儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。【活动形式】活动为主,共同参加【课前准备】1.邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。2.活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。3.准备好各种游戏所须道具。【亲子游戏设计】活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提醒,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]活动二:齐心步活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜1、带必须绑在脚夫踝处2、带分别由指定工作人员绑扎3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛活动三:齐齐做动作方法:亲子与家长站成一排(5人)叫口令:喊1:向右转喊2:向左转喊3:向后转喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜活动四:《爸爸、妈妈,让我牵你走》方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。活动五:互赠礼物孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。活动六:合影留念幼儿园创意活动方案2一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:__员:__勤:__影新闻:_三、活动时间:20__年6月1日上午8:30—10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:__准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:__准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:__准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:__准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:__准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。规则:游戏过程中,家长不能抱