小学作文：雨中即景小学作文：雨中即景在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学作文：雨中即景，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学作文：雨中即景1下雨了！下雨了！雨珠滴滴哒哒告诉我它们来了。美丽的雨，可爱的雨，生机勃勃，调皮机灵的雨，跑的哪里都是。雨露滋润了泥土，浇灌了小树，丰满了景色。乌云遮住了太阳，让我们感受到一丝凉意。在这充满诗意的时候，在这美丽动人的时候，我们可以看到大街上出现了一条伞河。伞有各种形态，所以形成了忽高忽低、汹涌澎湃的伞浪；伞有各种颜色，所以形成了五彩缤纷，蔚为壮观的伞流。有些河水独具一格，自己蹦出伞河，来到了草丛，来到了森林，原来他们正在散步，欣赏美景。我被他们吸引到了，自己也想加入那支宏大的队伍。我在雨下漫步，感受着清新芬芳的'空气，赞叹着宛如仙境的景色。可我突然发现，一个穿着荧光衣的老伯伯在专心工作，淋着雨，没有加入伞河的队伍。此情此景，我不由得想赋诗一首。闷干已移随日去，芳草萋萋遍野绿。日常打卡添新锦，一家三口齐上阵。光影映射镜水渠，反照鲜润雾露聚。美不胜收天来景，雨中即景步入续。此景可惜无人毁，偏有彩莹乱入绿。伞群荧光独处行，清彩扫莹自淋雨。人伟自小无处举，保景护家人责巨。小学作文：雨中即景2一阵凉风不停地吹来，拂过窗棂，树枝随风飘摆，摆动着婀娜的身姿。一丝细雨慢条斯理般地落在窗棂上，不一会儿便有雨滴落在窗棂上，窗棂沾满了雨的痕迹。我慢慢伸出手，想要迎接窗外的雨，但是它总是不落在我的`手上。使我觉得与它们的距离是多么的遥远。看着那雨，我想起了远方的父母。雨，不落在我手中，是否像爸爸妈妈不在我身边？如果真是像雨，那他们岂不是陪在我身边？日日夜夜呵护着我？一阵凉风吹来，卷走了我内心的郁闷。不经意间，我看见了窗外不起眼的太阳花，它正在幸福地吸吮着甘露，犹如婴儿吸吮着妈妈的乳汁，它的生命得到了雨的滋润，因此焕发出迷人的芳香和色彩。我的生命是父母给的，是父母含辛茹苦地把我抚养成人。那我是不是就是窗外的太阳花，而父母就是雨？雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为父母，才如此得精彩吗？小学作文：雨中即景3听，声音越来越近，随着一缕缕和谐的风儿轻捷，灵巧——雨悄悄地来了。不一会儿，来自四面八方的雨聚集到了一起，形成了一场极美而又壮观的大雨。小雨点撞在了石头上，滴在了小河里，打在了绿叶上。一切事物瞬时间都成了琴键，大手似的雨点打在了每一个神奇的琴键上，发出的美妙，悦耳的声音成了一曲夏季雨景的.赞歌。当你仔细地体会，会感觉到周围都飘着无数奇妙的音符。雨越下越大，院子里到处的满天星，不仅没有倒下，而是贪婪地吮吸着雨婆婆赏给它的雨水，拼命向上长。富有神奇样子的龙吐珠，喝着雨水，艰难地吐出花蕊来。朴素大方的胭脂花被雨点打得娇滴滴的，看起来象一位害羞的妙龄少女。渐渐地，渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸。只要你站在雨后的某个地方，就会觉得此时的空气，宛如一张崭新的白纸。一切有颜色的植物又似一块块调色板，雨点落在满天星的叶子上，成了一滴晶莹，绿色的露珠，雨点落在了龙吐珠上成了黄色的露珠，雨点落在了胭脂花上，成了又一颗紫色的露珠。雨后，所有事物都变得生气勃勃，欣欣向荣，这样普通而又常见的雨景，只要你会心观察，用心体会，真心感觉，会觉得这是种稀罕少见的雨中即景。小学作文：雨中即景4雨有各种不同的姿态，有时是大雨，有时毛毛雨，都给人不同的感触。春天的雨像小小的通明星星从天上掉下来，细细的雨丝落在小朋友身上，感觉很清凉，小草、小花遭到雨的润泽，个个充满了生命力。夏天有许多飓风，常伴随着滂沱大雨，不管是坐车的人或拿雨伞的人，都会感触到雨的威力。大雨一下下来，夏天的热气都消失了，听着雨的声响，好像是催眠曲，让人很快入眠。秋天的雨打落了枫红，枫叶在空中飘阿飘，构成一幅美丽的'画；秋天的稻穗健壮实实，低下头承受大雨的检测。雨则在空中瞻前顾后，寻觅火伴，找到后，跳入水池中，激起美丽的涟漪。冬季的雨像针相同，寒风刺骨，雨滴一针一针的打着我，感觉又冰又痛，好像被碎冰砸到相同，这时的雨正穿戴钉鞋在空中跳芭蕾。雨停后，呈现了我们期待已久的美丽彩虹，彷彿预告着缤纷春天的脚步已近。我喜爱雨，雨造就了许多美丽的风光，也润泽了大地，带来活力，使大地不再暮气沉沉。小学作文：雨中即景5早晨，闹钟将我叫醒，我有点奇怪，平时叫醒我的阳光呢？我揉揉眼睛，翻身下床，原来窗外如发丝似的小雨下个不停，天气微凉，和这淅淅沥沥的小雨多么相衬呀！吃完早餐，雨渐渐大了，犹如一颗颗断了线的珍珠，粒粒圆润、晶莹。