吉林省大安市第一中学校2014-2015学年高一上学期物理周考试题C WORD版含答案.doc
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静力学练习题(二)一、单选题:1.下列说法中正确的是()A.重力就是地球对物体的吸引力,重力的方向总是竖直向下的B.物体落向地面时,它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C.力的三要素不同,力的作用效果可能不同D.如果物体有几何中心,则该几何中心就是重心位置2.在投掷铅球的过程中,下列说法正确的是()A、铅球受到手的弹力是由于手发生形变而引起的。B、铅球落地时对地面向下的压力是由地面发生形变而产生的。C、因为铅球不会发生形变,所以手不受铅球的弹力作用。D、铅球在飞行过程中不受重力作用。3.架在A、B两电线杆之间的均匀电线,在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图2所示的两种形状,则()A.夏季电线对电线杆的拉力较大B.冬季电线对电线杆的拉力较大C.夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大D.夏季电线杆对地面的压力较大4.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物吊起,该同学对绳的竖直拉力为F1,对地面的压力为F2,不计滑轮与绳的重力及摩擦,则在重物缓慢上升的过程中,下列说法正确的是()A.F1逐渐变小B.F1逐渐变大C.F2先变小后变大D.F2先变大后变小5.如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;O′是三根线的结点,bO′水平拉着B物体,cO′沿竖直方向拉着弹簧;弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于平衡静止状态.若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是20eq\r(3)N,g取10m/s2,则下列说法中错误的是()A.弹簧的弹力为10NB.重物A的质量为2kgC.桌面对B物体的摩擦力为10eq\r(3)ND.OP与竖直方向的夹角为60°7.如图所示,一根自然长度为l0的轻弹簧和一根长度为a的轻绳连接,弹簧的上端固定在天花板的O点上,P是位于O点正下方的光滑轻小定滑轮,已知OP=l0+a.现将绳的另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连,滑块对地面有压力作用.再用一水平力F作用于A使之向右做直线运动(弹簧的下端始终在P之上),对于滑块A受地面滑动摩擦力下列说法中正确的是()A.逐渐变小B.逐渐变大C.先变小后变大D.大小不变二、多选题7.下列说法,正确的是()A.两个物体之间只要有摩擦力就会有弹力B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合8.如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则外力F的大小()A.可能为eq\f(\r(3),3)mgB.可能为eq\f(\r(5),2)mgC.可能为eq\r(2)mgD.可能为mg9.如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态,则该力可能为图中的()A.F1B.F2C.F3D.F410.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图2-3-1所示。P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.P物体受4个力B.Q受到3个力C.若绳子变长,绳子的拉力将变小D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大三、计算题:11、倾角为θ的斜面上有质量为m的木块,它们之间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推动木块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀速运动.若斜面始终保持静止,求水平推力F的大小静力学练习题(二)参考答案一、单选题:1.下列说法中正确的是(C)A.重力就是地球对物体的吸引力,重力的方向总是竖直向下的B.物体落向地面时,它受到的重力大小小于它静止时受到的重力大小C.力的三要素不同,力的作用效果可能不同D.如果物体有几何中心,则该几何中心就是重心位置2.在投掷铅球的过程中,下列说法正确的是(A)A、铅球受到手的弹力是由于手发生形变而引起的。B、铅球落地时对地面向下的压力是由地面发生形变而产生的。C、因为铅球不会发生形变,所以手不受铅球的弹力作用。D、铅球在飞行过程中不受重力作用。3.架在A、B两电线杆之间的均匀电线,在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,电线呈现如图2所示的两种形状,则(B)A.夏季电线对电线杆的
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