礼仪策划方案礼仪策划方案篇1一、活动主题：“礼尚”往来，促和谐二、活动背景：从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的'技巧。作为21世纪大学生，学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。作为青年志愿者协会的一份子，更应该懂得礼仪方面的知识，我是志愿者，我骄傲！三、活动主办方：青年志愿者协会四、活动对象：所有志愿者协会会员五、活动时间：每天下午5：30六、活动地点：活动中心形体房七、活动流程：1、与酒店班和空乘班会员联系，确定时间；2、由理事会申请形体房，通知志愿者成员；3、确定培训主持人（由会长文金亚负责）；4、将准备好的视频打开，大家观看学习；5、看完视频后，进行现场互动；6、现场照相（由文宣部负责）；7、会议记录及总结上传（由办公室负责）。礼仪策划方案篇2讲文明，重礼仪是我们中华民族的优良传统，也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分，为了使这一民族精神代代相传，为深入贯彻学生行为规范，全面提高道德和文明礼仪修养，我们11焊接一班决定开展文明礼仪教育的系列活动现将活动部署如下:一﹑活动的目的和意义：通过开展以文明礼仪为主题的系列教育实践活动，使得同学们明白文明礼仪的`重要性，人人争当礼仪之星，形成人与人之间彼此尊重互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪活动的先锋队，全面提高同学们的文明素养，进一步改进和加强我班的德育工作创设良好的育人环境。二﹑活动主题︰学文明礼仪创和谐校园做文明使者三﹑活动内容︰1﹑开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。2﹑开展文明礼仪知识竞赛活动。3﹑开展“校园弯腰文明天使”活动和“校园110”活动，使不文明现象无处藏身。四﹑以养成讲文明礼仪的好习惯为主线1﹑利用班会对同学进行文明礼仪规范教育。让学生了解和掌握与自己日常生活﹑学习密切相关的校园礼仪﹑文明礼仪等方面的知识。2﹑开展“征集家庭忌语”和“评比文明之星”的活动，引导学生在家中和学校尊敬师长，文明用语﹑行为规范。xx级xx班团支部xx年12月6日礼仪策划方案篇3新人红色礼服再次过场，走向舞台~~司仪：爱情中那些点滴感动，犹如一颗颗最美丽闪亮的贝壳，被拾起、记取、珍藏。时常都会想起翻看记忆中那甜蜜浪漫的瞬间，永远珍藏在心里最柔软温暖的地方。记得我们小时候经常会收集一些好看的玻璃瓶，并在里面放入一些自己觉得珍爱的宝贝。我们爱的记忆小片段，相一直都珍藏在心里，温暖彼此的心间三进场后，新人把事先写好的爱情片段放在漂流瓶里，让一起经历的.好朋友一起分享大学最好的朋友在读新人的爱情故事那些清涩的记忆，新人听着，一定会很感动……司仪说新人以后一直在一起~~新人打趣说：没有啊，你还是要外出工作，还是要经常分开大学四年去那么远的地方上学，很多同学都来不了新人的婚礼，但是他们都给新人带来了祝福，声音和影相，很感动~~~后面开始传递幸福了，抛新娘最爱的兰色捧花接到的男孩跑到他女友面前示爱，女孩开心地流泪开始下半场敬酒~~`敬酒的时候司仪适时进行互动节目、献歌等礼仪策划方案篇4一、活动意义：为了增强大一新生的课外知识，特别是为了提高学生会新干事的综合素质。随着时代的前进，礼仪不仅在社会上日益被人们重视，在校园内也越来越受到大学生的关注。礼仪是人们在社会生活中处理人际关系时用来约束自己以示尊重其他人的行为准则；礼仪的根本内容是约束自己，尊重他人；礼仪的.目的是为了让人们能轻松愉快地交往；礼仪的基本原则是“为他人着想”；“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”则是礼仪的精髓。二、活动主题：发扬山商学子热情精神展示当代青年礼仪风采三、主办单位：国商学生会女工部四、主讲人：xx老师（xx学院）五、活动时间：xx年11月24日下午4：00—5：30六、活动地点：逸夫楼报告厅七、活动参与人员：1、国商女工部全体成员2、部分大一女生八、活动流程：4：30准时开始讲座，邀请xx老师给我们讲解礼仪的存在价值，做一次正规的礼仪知识的讲座，让我们了解，认识礼仪存在对我们的好处。增长社交礼仪（塑造形象、沟通信息、联络感情、增进友谊），中途提问学生一些常规的礼仪问题，对学生的回答进行分析。在讲到领带的问题时由学生现场系领带，然后对领带的打法进行评价、讲解。九、问题及对策：（1）人数：1、礼仪应该是备受关注的，特别是随着年龄的增长，大家在这方面的要求越来越多。考虑到其热门性，我们选了大教室。2、做好宣传，避免听讲的人寥寥无几。（2）时间：需要有老师决定，看她的时间安排进行。（3）