新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高二历史下学期第一阶段考试试题.doc
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新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高二历史下学期第一阶段考试试题(考试时间:100分钟卷面分值:100分)(命题范围:中国古代史)单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)1、夏、商统治者极力宣扬“天命”“天罚”等思想,而西周统治者认为“惟命不于常”,主张“皇天无亲,惟德是辅”,提出了天命转移的“以德配天”说。这一变化表明A.神权思想体系的崩溃B.对“天命”的质疑C.德主刑辅理念的成熟D.伦理政治开始兴起2、“公”在商代仅是商王对旁系亲属的称谓。到了西周,周王更多的将“公”作为一种尊贵称号赐予功臣,以突显他们与王室之间的密切关系。“公”从“亲称”到“尊称”的演变表明,从商代到西周A.等级秩序遭到侵蚀B.周王室实现权力高度集中C.贵族政治趋于完善D.家国一体观念的逐渐淡化3、下表为不同史籍关于西周分封制的叙述。据此能够被认定的历史事实是,西周分封制记述出处“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。”《左传·昭公二十八年》“周之子孙,苟不狂惑者,莫不为天下之显诸候。”《荀子·儒效》“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”《史记·秦始皇本纪》A.利用宗族关系来维护政治认同B.不利于加强中央集权C.使贵族集团形成森严等级序列D.有助于周文化的传播4、电视剧《大秦赋》中秦庄襄王对少年嬴政说:“三家分晋,田氏代齐,莫不是因分封过度,世族林立,臣子位高权重而悖主篡国。如今天下行将一统,为万民不再受裂土之苦,战乱之祸,须将天下权柄操于王者一人之手。”此段剧情的历史依据是A.分封制历来是巩固统治的障碍B.秦朝确立君主独尊的皇帝制度C.战国后期专制集权政治的初成D.大一统的多民族国家已经建立5.东汉时期的民谣说:“举秀才,不识书,举孝廉,父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡……直发弦,死道边,曲如钩,反封侯。”材料反映了A.察举制存在的弊端B.察举制的进步C.门第成为选才标准D.世官制的沿革6、吕思勉在《中国通史》中写道:“封建的元素,本有两个:一为爵禄,受封者与凡官吏同。一为君国子民,子孙世袭,则其为部落酋长时固有的权利,为受封者所独。汉世关内侯,有虚名而无土地。后来列侯亦有如此。”这表明汉代A.官僚制度尚未建立B.封国不会威胁中央C官秩向非贵族转化D.选官制度渐趋成熟7、传统中国的国家治理以郡县制为基本架构,“县集而郡,郡集而天下,郡县治,天下无不治”。材料表明郡县制A.最大限度保证了国家治理的效益B.适应了我国疆域辽阔的发展特点C.有利于大一统国家的巩固和发展D.促进了地方意识与国家认同统一8、据学者统计,唐代后期,长安、洛阳地区在入仕名额上占据绝对的优势,仅在中央任职的士人就已达94%和85%,长安、洛阳分别有72%和82%的士人拥有强大的家族仕宦传统(三代或以上拥有官职)。这可以用来说明唐代后期A.科举制尚未完全成熟B.社会阶层流动性加强C选官标准发生重大转变D.南北取士差异大为改观9.下表为不同史籍关于明初胡惟庸案的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是记述出处“群臣奏胡惟庸等罪,请诛之。于是,赐惟庸、陈宁死。”《明太祖实录》因汪广洋案株连,“出胡惟庸等并六部官擅自分给,皆处以重罪,翌年处死胡惟庸。《国初事迹》“御史中丞……亦以惟庸阴事告。帝大怒,乃诛惟庸、宁并及节。《明史》A.胡惟庸因谋反被明太祖所杀B.胡惟庸被杀的记载不符合史实C.宰相胡惟庸是被冤枉的D.胡惟庸被明太祖下令处死10、据文献记载,刘统勋“每值军机处,闭目坐,闻人言有误,乃张目侃侃直陈。内侍传赐食物,谢恩只领,从不与内侍交一言。其端严慎密如此。”下列选项中最能解释这一现象的是A刘统勋工作态度严谨B.君主专制空前强化C.宫廷规矩森严D.刘统勋昏聩无能11、中国古代把红、黄、青、黑、白作为五种基本色彩,它们与天地中五个方位相对应,其中黄色居中,代表土地之色,正宗之色。因此,清代规定非帝王宫殿建筑不能使用黄色琉璃瓦,皇亲国戚也只能用绿色琉璃,或是用镶黄边的琉璃顶,民间百姓居所只能用灰色砖瓦。这反映出清朝A.以礼制等级规范社会秩序B.血缘纽带与政治权力结合C.建筑形制受中央集权影响D.治国思想充斥着迷信色彩12.美国史学家罗威廉在《最后的中华帝国:大清》一书中认为清朝有三个机构创新,三个创新指向了清王朝统治最重要的三个方面。具体情况如表所示:机构职能主要表现理藩院管理对汉族中国本部十八行省之外的管理(大清帝国的多民族与大疆域)内务府保护对皇帝个人及其有关家族的保护军机处控制满洲统治者对核心包括军事权力和行政权力的高度控制这说明清朝A.倾向于推行满汉民族分治政策B
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