雪小学作文雪小学作文【精】在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的雪小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。雪小学作文1天气渐渐变冷，我却在幻想这今年冬天会下雪，我们这里比较温暖，所以很少下雪，因此我就特别希望看到雪，我从小到大就看到过二次雪。嘻嘻！有点失败吧！回想起20xx年我第一次看到雪的时候，心中还有许多欢乐。刚开始下雪时，风挂的刺骨，雪花打到脸上，雪花打到脸上，冷冰冰的，过了一会儿，雨停了，雪越下越大。雪就像一个好久没有和你重逢的朋友，今天有突然碰见了，突然和你握手，话说雪又像一个魔法少女，把房屋。树木。车顶都穿上白白的服装，万里江山变成纷妆玉砌的世界。雪越下越大，飘飘扬扬，好像棉花，又像鹅毛，一片片飘落下来，当你用手去接的时候，它却已经神秘的消失不见了又过了一年，我又可以和这久别重逢的老朋友打交道了。我和几位好朋友在雪地里打雪仗，堆雪人，一不小心还吃了几口雪，才知道雪没有味道，当时我却觉得雪比冰棒更好吃。不知道为什么，今年的雪，我的好朋友，迟迟不来，难道她不喜欢和我们在一起吗？雪，一片一片一片，在天空中飘荡。不时还打在我的脸上，可你却神秘的不见了。雪，一片一片一片，给我无穷的欢乐，我等待着和你20xx年的相遇，相遇的那一天扬着微笑的――雪。雪小学作文2今天早晨，我不情愿的被爷爷叫醒，睁开朦胧的双眼，不经意间瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎么会一片白茫茫？我揉了揉眼睛，确认自己没看错，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪喽！”走在上学的路上，看着那一片片洁白晶莹的雪花，感觉他们就像是有着生命力一般，如同一位位美丽纯洁的精灵，跳着优美的舞蹈，自天而降，为大地盖上一层白色棉被，最终化为滴滴露水，滋润着还未发芽的新苗。雪越下越大，我不得不打着伞出门了。可这还是抵挡不住小精灵们前进的脚步。它们向我的脸吹来买一碰到我温热的脸颊，立刻化为一滴晶莹的小水珠。我仔细观察着还没有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶莹剔透，棱角分明，简直是上帝的完美艺术品，给人类的最大恩赐。雪已经在地上累积了薄薄一层，白雪皑皑，踩上去软软的。虽然还不至于堆雪人，但是可以搓成一个个的小球，也就是打雪仗。此时是早晨，路上没有伙伴经过，不然我一定和他一起玩个痛快。雪小学作文3清晨，阵阵寒风刮起，吹到人们的脸上，像刀割的一样。天阴沉沉的，布满了乌云。过了一会儿，天空中下起了雪花。这可是冬哥哥送给我们的一份珍贵的礼物啊！多角形的雪花随着寒风和雨在天空中翩翩起舞，就像小小的羽毛，像仙女撒下来的鲜花，更像一只只小蝴蝶，纷纷飞落在地面上。不一会儿，对面房顶的瓦片已经有了一层薄薄的雪。坐在教室里，透过玻璃窗向外望去，一排一排的，好漂亮呀！下课了，同学们迫不及待地冲出教室，融入这美丽洁白的雪景中。我们伸出冻得通红的小手，去接那一个个调皮的小精灵。洁白的雪花飘落到脸上、手上，凉凉的，一转眼就不见了，只化成了一滴滴晶莹剔透的小水珠，好像在和我们玩游戏呢！仔细看看那雪花，一片片形状不一。有六角形的、四角形的、五角形的，千变万化，好神奇呀！我也情不自禁地将手伸出了窗外，雪花就像一个个“小伞兵”，跳到了我的手心里。它可真美呀！可是，正当我想要好好欣赏的时候，一个个顽皮的小精灵就消失的无声无息了，好像在和我们在玩“捉迷藏”的游戏。我喜爱冬天，更喜欢这冬哥哥带给我们童话般雪的世界。雪，不仅有洁白美丽的身躯，还滋润了田野，它是我们心中美丽的天使。我爱这雪！雪小学作文4我喜欢草长莺飞的春天，我喜欢姹紫嫣红的夏日，我喜欢层林尽染的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。窗外又下起了雪，让我不禁回想起那个冬天。那天，月来找我，她说：“走啊，我们去散步，看雪。”我说：“不了，我不去了，天太冷了，对不起，不能陪你了。”她强笑道：“没关系，我走了。”看得出她又些失望。第二天，我来到学校，受到了她给我写得信，我匆忙地打开了。玲：当你看到这封信时，我已经走了，原谅我的不辞而别，本来想告诉你的，可是我没有说出口，真的好想让你陪我去看雪，你没又去。很遗憾，有机会我会回来的。和你一起玩，在雨中嬉戏，在雪中玩耍。再见，好朋友，我们……看完之后，我很自责，为什么让她留有遗憾……。今天，窗外又飘起了雪，让我思绪飘忽不定，雪花像天使一样从天空中慢慢飘落。雪后的天空，依然很美丽。孩子们在雪地上打雪仗，玩得很开心。雪连着孩子们的快乐，青年人把希望寄托在雪，农民则由雪想到“瑞雪兆丰年”雪连着我和月的快乐，希望。我们对雪又一种特殊的感情，雪是我们友谊的桥梁。雪就像月，一直陪伴我。雪小学作文5下雪啦！下雪啦！小雪花戴着六角冒，穿着亮晶晶的白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，打闹着，跳跃着……她战胜了北方