格列佛游记读书笔记格列佛游记读书笔记1《格列佛游记》是一本由英国斯威夫特写的经典少儿小说故事。说实话，我很佩服作者，他把故事写得生动有趣，一开始就把我吸引到了，让我看得津津有味，看完了一遍还想再看一遍！在我细细品味这本书时，我仿佛身临其境：一起跟随着作者、主人公潜入“小人国”里，体验了一下自己比所的有人都高、大是什么滋味；跟随着作者、主人公一起航海闯荡到“大人国”看一下高大威猛的巨人是什么样子的；跟随着作者、主人公航海来了一次“飞岛”历险记，亲生经历了一次飞起来的`感觉；跟随着作者、主人公航海来到了“慧骃”的国度，了解了一下马主任是怎样颠倒黑白“法律”的。等我读完了这一本书，才发现，我不是这本书里的人物，我是在看这本书呢！我觉得，作者把这些记录下来是因为，作者希望我们的人类真诚、友爱、团结，希望我们保持正义、节制、忠诚，希望我们懂得这些美德，让罪恶永远远离我们人类！格列佛游记读书笔记2这几天，读了一篇小说名叫《格列佛游记》，它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境，以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后，所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁，三日不绝。当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。曾经来往繁密，友觉是他很正义。他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的`怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物野胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。有一句话，我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。我知道，《格列佛游记》还需要再读上一遍，抑或是更多遍。这应该是以后的事。格列佛游记读书笔记3我买了一本小说，书名叫《格列佛游记》，读完以后，我深有感触。《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的冒险家，他很喜欢坐船出海去冒险。一天，他遇到了海难，到了一个叫“小人国”的地方，于是，他的奇妙经历从此拉开了序幕……他到了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧洇国”。这些国家都很奇妙……“小人国”的人都比我们小，他们只有一跟手指那么高。“大人国”的人都比我们大，对于他们来说，我们就像“小人国”的那些人一样小，“飞岛国”在一个可以飞的岛屿上，那里的人们总是在想问题，可是想来想去却没有想出任何有用的东西。“慧洇国”可以说是一个最另类的存在了，在那个地方，自称“慧洇”的马儿才是主角……看了这本书，我感受很多：从这本书里，我看到了太多社会的堕落，“大人国”的平民为了赚钱，把格列佛当做物品来展览，拍卖，使他生不如死，“小人国”的人为了升官，不惜去诬陷别人，用别人的痛苦来换取自己的幸福。“飞岛国”的`贵族们制定了一个见国王要舔地板的规矩，贵族大臣们还以能舔国王脚下的地板为荣!“慧洇国”的马儿彬彬有礼，而和人一样的野胡却和疯狗一样，这是何等的不堪入目哪!不过，也是因为看了这本书，我才真正明白了人性的不足，看到了世间那丑陋的一面，认识到了光明的后面还隐藏着一些什么……格列佛游记读书笔记4我是xx，曾是班上的读书小明星，接下来，我与大家分享一下我总结的读书经验：一、读书时，要做到心到、眼到、口到，不能只看文章主体，要仔细、认真地读；二、理解语句的含义很重要。遇到不会的词语，要查字典，或联系上下文理解，读到很难读或者很深奥的句子时，要学会融会贯通，联系课文内容，抓住关键词加以了解。三、写读书笔记时，要注意原文的句子或词语，注意标注，找出这一章节中最能表达事物特点与思想感情的'段或句，找出句子中的中心思想，发出真情实感，写出自己的感受。四、写读书笔记还要会用某些方法，比如抓住关键词、巧用修辞、联系上下文等。找出关键的词或句后，只要运用写读书笔记的方法，写好就不难啦！比如，我在读《格列佛游记》第二章时，有这样一句话“每个家庭我主人都按一屋子的人收费。所以，那段时间虽然没有去赶集，一个星期除了星期三我也很少休息，因为星期三这一天是他们的安息日。”我的感受是：因为主人的贪婪，让格列佛疲劳，上文说格列佛一天表演12场，也可以反映出格列佛在巨人国的遇境：被当作怪物看待，被当做摇钱树，更衬托出主人的贪得无厌。五（三）班黄畅指导老师：曹晓军格列佛游记读书笔记5读《格列佛游记》有感每个孩子都很好奇，都想拥有有一个神奇美妙的旅行，当然我也不例外。整天幻想着，幻想着自己一个人站在轮船的最前端，迎着朝阳，向的大海勇敢前进，去见识那些奇特、有趣的事。因此我读了江奈生·斯威夫特写的小说