幼儿园九九重阳节活动策划幼儿园九九重阳节活动策划【精】幼儿园九九重阳节活动策划1一、活动地点教室二、活动准备场地准备、面粉、芝麻、各种形状印模、食品保鲜袋、各色丝带。三、活动目标1、双手合并练习“搓圆”知道手的力度。2、激发关心长辈的情感。四、活动过程1、向幼儿介绍重阳节：你们知道农历9月9日是什么节日?2、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。3、幼儿讨论：你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?4、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。5、包装礼物袋。6、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶，并送上一句祝福的话。五、活动反馈十月，我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。在前期，我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了，你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量，不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是，孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知，有的孩子还特别关心爷爷奶奶，询问着他们喜欢吃什么，喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后，我们进行了讨论，幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈，能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。谈话活动后，我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说：“还有芝麻呀!今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要，决定着点心的外观。在大家的努力下，我们的开口笑做完了，送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。第二天，我们又进行了交流，孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的.成员有了更深的情感。通过这次的活动，我们也深感孩子的成长离不开家园的互动，我们的教育就是要不断的与家庭产生互动，产生共鸣，才能让家长信服教育，配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分，教师的前期准备也应更充足。幼儿园九九重阳节活动策划2一、设计思考建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。二、活动准备1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、主题活动目标（1）透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。（2）用心参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。（3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。四、具体活动程序（1）活动主持：各班教师。（2）活动对象：幼儿、祖父母、老师。（3）活动时间：20xx年x月x日。（4）活动地点：各班教室、多媒体教室。（5）活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。2、写好欢迎的`标语贴在班级里。3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。4、准备桔子、菊花茶等食物。5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。6、准备好给爷爷奶奶的礼物。7、音乐：《感恩的心》。（6）活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。4、小朋友为爷爷奶奶献茶。5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）。9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。（7）全体唱《感恩的心》结束。幼儿园九