期末复习计划期末复习计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编收集整理的期末复习计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。期末复习计划篇1我们马上就进入学期末复习阶段了，孩子们要做好总复习，我们三年级上册的数学要复习的内容主要如下：一、内容：1、万以内加减法2、四边形3、有余数的除法4、多位数乘以一位数5、分数的初步认识6、时间单位、长度单位、质量单位二、具体目标1）万以内加减法①这个在复习的时候，掌握运算的法则和加减法的正确性是我们在复习的过程中要注意的。②可以非常流利的用自己的语言正确表述笔算加、减法的计算法则③培养学生认真书写、计算的好习惯。激发学生学数学、用数学的兴趣。四边形①知道长方形，正方形和平行四边形的联系与区别。理解周长的概念，掌握长、正方形周长的计算公式。②寻找解决生活中的求周长问题的策略。培养学生灵活解决生活实际问题的意识。③激发学生探究、复习与整理知识的兴趣。3）有余数除法详细的复习有余数的除法的计算方法。②理解有余数除法的意义。可以用竖式进行正确计算。③培养学生学数学、爱数学的情感。4）多位数乘以一位数复习多位数乘一位数的计算方法。我们可以用正确计算多位数乘一位数，能解决简单的实际问题；培养学生学数学、爱数学的情感。5）分数的初步认识①初步复习分数，会读写分数，知道分数各部分名称，能比较分数的大小。②在动手操作、观察比较中运用知识解决实际问题。③培养学生勇于探索和自主学习的精神。6）时间单位、长度单位、质量单位。结合实例体会这些单位的大小以及它们之间的进率；正确估计，灵活解决生活中的实际问题。培养学生的估计能力；激发学生学习数学的兴趣，培养学生珍惜时间意识重难点1）巩固多位数乘一位数的计算方法。2）能解决简单的实际问题。3）复习长、正方形和平行四边形的'联系与区别，灵活解答长、正方形周长。4）掌握计算方法，能用竖式正确进行计算，会进行加减法的估算。3、复习方法：：1）整理归纳法复习阶段，主要帮助大家复习过往的知识，为考试的知识梳理做好准备。2）讨论明辩法进入复习阶段，采取讨论法以进一步明晰疑难问题。可以在理论层面进行讨论，也可以举例子深入浅出地分析道理。不论采取什么方法，都十分注意保护学生的积极性，发挥学生的主动性，力求让学生克服畏惧心理，真实地展现自己的缺漏，以助矫正。3）变题比较法复习阶段，我们不提倡题海战术，但是我们还是会做各种的课后习题，学生会接触各式各类的习题。帮助学生透彻理解知识以达到举一反三的水平，设计了一题多变的练习。4）查漏补缺法就是要知道自己的强项和弱项，有目的去练习自己的弱项，我们要在实际的练习中提高不足的地方。期末复习计划篇2终于结束了新课的学习，重整旗鼓开始期末复习。学习状况分析。优势：日常基本功比较扎实，学生接收能力强，参与能力强。合作意识，合作能力强。劣势：1.学生之间差异越来越大。从平时的一课一测和单元测试来看学生之间的学习水平相差较大。基础好，学习态度认真的同学基本不需要复习，只需要简单进行知识整合就可以梳理知识，形成知识系统。而较差的学生基础知识欠缺严重，无法面对知识整合。2.数学计算能力普遍存在问题。这个学期结束后整数、分数、小数、百分数的计算都学完了，混在一起难度加大，既需要计算方法，又需要计算准确性，需要大量训练。3.语文素养问题暴露。母语的学习需要语感，但是阅读量的差异导致部分学生缺少语感。语文积累不足不好弥补。阅读能力差异太大，答题方法习惯需要规范。具体复习方案语文第一阶段：单元复习1.回读课文，背诵需要背诵章节。独学后小对子互相过关。2.基础知识过关。词语盘点、日记月累内容独立复习，上板抽考。3.整理课文重点，记笔记。4.单元检测。每个单元2到3课时，每天一单元7天完成。第二阶段：综合复习1.基础知识分类（1）字音：平舌音，翘舌音，易读错。用选择正确读音方式整理。每个同学整理10个，班级统一汇总。（2）多音字、形近字：每个人每项5组，精选汇总。（3）近义词和反义词：要求同上。（4）四字词语：自主整理词语盘点、日积月累为主，课文中出现的为辅。（5）句子：缩句、扩句、反问与陈述句互化，第三人称转述、修改病句……每人搜集3句，展示交流，总结规律。计划2――3天4到5课时完成。2.综合测评第三阶段：针对提升1.阅读方法：抓文章主旨是关键，仔细阅读理清思路。2.重点作文范文欣赏，仿写。3.历年期末测试卷突破。计划5――7天。数学第一阶段：各个击破整合知识点，专项训练，各个击破。1、分数、小数、百分数的'互化2、分数、百分数混合运算3、含有分数和百分数的解方程4、化简比和求比值5、分数、除法、比的关系的运用6、按比分配7、分数和百分数应用题8、圆的