语文老师批改作文评语语文老师批改作文评语在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的语文老师批改作文评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文老师批改作文评语11、以环境烘托人物的情绪，情景交融，情现景中，景随景现。2、简单介绍状况，自然过渡到下一段。3、文章能过清新搞笑的语言，描述了......的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色。4、干巴巴的内容好像白开水，一点味道也没有，多加些柔美的文句就好喝了，我信赖你会给我一个惊喜的！5、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。6、结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。7、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。8、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。9、过渡自然，每一段交待得很清楚。10、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。11、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的.百花园中采撷芳香的一束。12、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。13、适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。14、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。15、开头打动人心，具有真情实感。16、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。17、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。18、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻......一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对......的情感，令人感动19、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理20、文章前后连贯，形成完整的形象。21、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。22、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动搞笑。23、细节描写颇具匠心。极富功底。24、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。25、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！26、心理描述细腻，比喻句用得好。27、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。28、中心不够明确，立意不够清晰。29、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。语文老师批改作文评语21、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。2、你的作文我刚看完，就想起了你的天真笑脸，你一定和文中的人物产生了情感共鸣吧！写得真不错！不过，要想锦上添花，成为全班的作文大王还差两点：一、把正确运用标点，；二把内容想好了再写，别涂改，要知道，改对了和直接做对，是两种效果，好了，祝你成功！3、你真不愧是我们班的“作文大王，”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致，你的书写用词，造句都是那么优秀，继续努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家！4、你这次的作文非常真实，因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛，并取得了较好的成绩。首先向你祝贺！文章写出了你与各个选手的激战，其中，你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端，也写出了你的心理变化，让我们读了有一种身临其境的感觉。5、你以孩子的视角，新颖的题材，丰富的内容展现了秋天的魅力，你的作文总能与众不同，老师都自愧不如了。6、用你的笔，写你眼中的事物，写得这样生动具体，真了不起，不要骄傲哟！7、你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！8、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！9、你的方块字已经成了你的.标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！10、你能写清楚