实验室实验规则实验室实验规则1为进一步发挥实验室的作用，提高教学仪器利用率，消除事故隐患，保证学校正常教育秩序，促进学校教育任务的顺利完成，特制定以下安全规则：一、全体教师及实验管理人员要提高对学校实验室工作重要性的认识，严格遵守实验室规则，同时要教育好学生，切实保证学生有安全实验操作的观念。二、严格化学药品的保管制度，特别对易燃、易爆、剧毒等危险品要单独存放，并须在二人以上才能提取。三、教师严格要求学生，保证学生规范安全操作实验，生物、化学实验室内要备好常用急救药物，物理、电脑、语言实验室严格用电线路规则，门房切实负责好实验室的安全，要正常巡视。四、实验员实行责任制，负责好自己实验室的一切安全问题，保管好自己的钥匙，严禁外借。五、附《易燃和腐蚀性药品、毒品的若干使用规则》(一)化学实验安全条例1、绝对不允许把各种化学药品任意混合，以免发生事故。2、使用氢气等可燃性气体时，要严禁烟火。点燃前必须检查纯度。3、浓酸、浓碱具有强腐蚀性，不要把他们洒在皮肤或衣物上。废酸、废碱等腐蚀性物质应倒入废液缸中，不要倒入下水道以免腐蚀管道。4、强氧化剂(如氯酸钾、高酸)和某些混合物质(如氯酸钾和红磷的混合物)容易发生爆炸。保存及使用用这些药品时特别应注意安全。5、银氨溶液久置后易发生爆炸，用后不要保存，应倾入水槽中。6、活泼金属钾、钠等不要与水接触或暴露在空气中，应保存在煤油内。7、白磷有剧毒，并能灼伤皮肤，切勿与人体接触;白磷在空气中易自燃，应保存在水内。8、有机溶剂(如乙醇、乙醚、苯和丙酮等易燃品)一定要远离火焰，用后把瓶塞盖严，放在阴凉的地方。9、下列实验应在通风橱内进行：(1)制备具有刺激性的、恶臭的`和有毒的气体，如硫化氢、氯气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氟化氢、溴等。(2)加热或蒸发盐酸、硝酸、硫酸。(3)制备有毒的有机化合物。10、汞化物、氟化物、砷化物等有剧毒，不得入口或接触伤口。11、汞易挥发，吸入汞的蒸气会在人体同积累起来，引起慢性中毒。因此，不要把汞洒落在桌上或地上。不慎洒落时必须尽可能地收集起来，残余的汞要用硫黄粉覆盖，以便把汞转化硫化汞。12、未经教师允许，严禁将实验药品带出室外。(二)物理实验安全条例1、力学：防止水银散落，万一散落，要及时做好处理工作。要防止弹簧弹出，重锤、重物掉落伤人。抽气、打气时要防止炸裂，必要时使用护屏隔离。2、电学：严格遵守安全用电规则，不带电操作，能用低压电的尽量用低压电。防止静电电击。注意保护好示波管、显像管。实验结束，及进切断电源。学生做实验时，至少要有两人以上在场。3、光学：不能让激光直射眼睛，也不能直视弧光灯的强光，严禁用望远镜观察太阳等强光源。4、原子物理学：要防止放射性污染。(三)生物实验安全条例1、加强仪器室的药品管理，随时开启通用设备。2、学生实验时，注意实验刀具的使用。3、实验室、仪器室门锁钥匙专人专管，不随意出借。实验室实验规则2一、仪器的保管：1、所有的仪器均须按部颁目录分类、编号入帐，定橱定位放置。2、贵重仪器须由专人保管。3、常用及易损仪器须经常检查，定期保养，及时补缺。4、电子仪器定期通电保养。5、仪器教室须保持通风、干燥、清洁，妥善安置有毒、易燃及具有腐蚀性的化学药品，严防发生事故。经常检查内部供电线路。二、仪器的'使用：1、实验室仪器主要用于物理课程的课堂教学，一般不作它用，以布置实验课的正常进行。2、教师在领用仪器时须签名登记，器材较多的实验必须提前通知实验室，实验室工作人员在仪器借出时要做好详细记录，并交教师签名。对器材较多的实验尽量做到早准备、快准备，以便让教师有足够的实验准备时间。3、课堂实验使用的器材在归还时要严格按借出记录销帐，如有损坏遗失及时做好记录，以便添置补缺。4、教师在实验中损坏仪器须签名登记，学生损坏仪器则由教师说明情况，视具体情况酌情赔偿。5、每堂课后教师须督促学生整理检查仪器，在此基础上实验室工作人员须再检查一次，发现由损坏遗失现象及时修理或补缺，并作好记录，保证下一堂课顺利进行。6、物理课程以外的借用须经教务处批准并填写借条，再二周内归还，如有损坏遗失，酌情赔偿。三、实验室规则：1、爱护公物，注意安全，未经许可不得擅动实验器材和其他设备。2、严格遵守操作规程，如因操作失误而损坏器材照价赔偿。3、实验过程中如有器材质量不符合要求，须以原物调换。4、实验结束后将器材还原并清点一遍，重要仪器交到教师处。如用到火或电，须将火熄灭，电源切断。5、不乱抛纸屑杂物，不在课桌椅上乱涂乱画。6、离开实验室前将凳子放入课桌下面排列整齐。实验室实验规则31.实验室是学校进行教学、科研的重要基地。学校要按有关规定指派有一定业务水平的专（兼）职人员负责实验室的日常工作，其他人未经允许不得入内。2.实验室用于：（1）实验教学活动，（2）课外科技活动