二年级下册语文按要求写句子课后提升训练题精编及答案部编版.pdf
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二年级下册语文按要求写句子课后提升训练题精编及答案部编版班级:________姓名:________时间:________一、按要求完成句子练习。1.门前开着一大片鲜花。(把句子写具体)门前开着一大片____________的鲜花。2.小草从地下探出头来。(仿写拟人句)小鸟在枝头______________。3.路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写句子)夜空中一闪一闪的星星,像________________________。4.我们走一条沿着小河(连词成句)______________________。二、我能改写“把”字句和“被”字句。例:啄木鸟除掉了树上的害虫。改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。1.青蛙吃掉了小虫子。(1)改为“把”字句:____________________________(2)改为“被”字句:___________________________2.我们救出来了小狗。(1)改为“把”字句:____________________________(2)改为“被”字句:____________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。(1)改为“把”字句:____________________________(2)改为“被”字句:____________________________1/11三、句子超市(1)那棵大枫树好像.一把又高又大的绿色太阳伞。(写个比喻句)_________________________________________________________。(2)他挑了一本书,读了起来。(扩句)_____________________________________________________。(3)它觉得自己仿佛..周游了整个世界。(将带点词换一个意思相近的词)___________________________________________________。(4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力....地工作着。(用带点词写一句话)________________________________________________。四、我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。______________一_________便__________。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_________,因为___________。3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果___________,就__________。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_________就_____________。5.雷声越来越响,雨下大了。_________越来越____________。五、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。1.大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3.就是这平常米糕的我们吃2/11_________________________________4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5.漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6.我一大把梦有彩色的_________________________________7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________六、按要求写句子。(1)奇妙的夜晚。改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。用关联词语合并句子:______________________________七、变一变,使句子更加生动、形象。1.葡萄架上挂满了葡萄。葡萄架上挂满了____________________________葡萄。2.李丽画着树叶。李丽____________________________画着树叶。3.天安门前是广场。________________天
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