幼儿圣诞亲子游戏精品多篇【导语】幼儿圣诞亲子游戏精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。圣诞亲子活动方案篇一通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。一、活动地点：中班活动室二、活动过程：1、在《铃儿响叮当》的音乐声中，幼儿家长入场坐到摆放好的座位上。2、全体幼儿表演《十个小矮人》入场，并和老师一起装饰圣诞树。3、老师致简单开场白：4、亲子游戏（1）、亲子游戏：小鸡出壳一、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。二、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。三、游戏方法：让孩子发令说："预备——起！"父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出"叽、叽"声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。（2）、我是小姚明家长和幼儿面对面站在章程位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。（3）、运球走（每个家庭一大一小）活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。（4）、游戏规踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。（5）、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。圣诞亲子活动方案篇二1、FindtheChristmasstar玩法：请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmasstar，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。2、Whereisyoursleigh？提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。玩法：孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间，把“雪撬”放在他身边，再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说：“Santa，Santa，whereisyoursleigh？Someonehastakenitaway。Guesswho？Guesswho？（全班孩子都要学会说）然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。3、Christmascards玩法：每个孩子准备一张圣诞卡（自己制作或画），老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。4、穿山洞准备：一条细线、一张桌子、“WhereIsThumb—king”挂图/CD一张。游戏规则：1、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上，指头不可离开桌面。2、在“开始”的口令下让孩子拿着一条线从大拇指（thumb）的外侧绕进食指（pointer）内侧—>中指（tallman）外侧—>无名指（ringman）内侧—>小指（babyfinger）外侧。3、接着，再由小指（babyfinger）内侧—>无名指（ringman）外侧—>中指（tallman）内侧—>食指（pointer）外侧—>绕回大拇指（thumb）。备注：1、游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。2、完成1次可得一枚印章。3、印章数由完成数决定。5、走线准备：在空地上用带有颜色的毛线作出（MERRYCHRISTMAS/HAPPYNEWYEAR）字样，CD一张。游戏规则：1、父母引导孩子脚踩单词完成任务。2、完成后并念出地上单词。备注：1、游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。2、完成可得一枚印章。ChristmasVocabulary（圣诞词汇）：1，Reindeer驯鹿2，Wreath花环3，Candycane糖杖4，JingleBell铃铛5，Snowman雪人6，SantaClaus圣诞老人圣诞节节庆用语：圣诞快乐MerryChristmas！新年快乐HappyNewYear！圣诞节到了Christmasiscoming。6、装