小游戏：用手掌压破气球活动1：观察与作图课堂探究学习物理1、探究压力的作用效果与压力大小关系2、探究压力的作用效果与受力面积关系物体单位面积上受到的压力叫做压强。大家有疑问的，可以询问和交流2、减小压强的方法是：改变压强的方法1、一块长方形的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的是（）A平放B侧放C竖放D三种放法一样大2.一张《宿中报》平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为Pa.3、下列图中达到了增大压强效果的是（）4.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学做了如下图所示实验。（1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。7相信你能行A例题1：练习题1：向墙上按图钉，已知图钉帽的面积是1平方厘米，图钉尖的的面积是0.05平方毫米，，手指对图钉帽的压力是20N，求手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强。24【例1】下列情况中，为了增大压强的是()A.鞋底刻有花纹B.图钉尖进入墙时要用力按C.钢轨下面铺上枕木D.用钝了的刀，磨磨刀口可以变锋利了【例3】封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×104Pa，一台履带式拖拉机的质量是5200kg，两条履带跟水平地面接触的面积共1.5m2，这台拖拉机能不能从冰面上通过？【例4】图钉尖端的面积是0.3mm2，钉帽的面积是1.5cm2。用9N的力垂直于墙壁按这只图钉，试求:(1)钉帽受到的压力和压强？(2)墙壁受到的压力和压强？谢谢