畅想未来记叙文【精】畅想未来记叙文相信大家对作文都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的畅想未来记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。畅想未来记叙文1在将来我们将不用去学校上课，老师也不用去学校讲课。因为在将来科学家会研发出一种视频教学机，教学机里面的教学视频和资料可以全国共享，因为教学机里面有一个神奇的联络器，有了它，全国各地的学生都可以学习里面的课程，加大了自主学习性。老师只需要用教学机把教学视频存入教学机里，那样同学们就可以一节课听不懂，可以换另一个老师来讲直到听懂为止，这样就没有学生因为不适应老师而听不懂的事情发生了。再看，我们的交通变化更大了。小汽车像一颗颗大头水珠，头大尾尖，没有轮子，在离地面两米左右的空中飞行，而且车子后面排出的是白气。这种车是低空飞行车，没有重量，没有轮子，靠喷气飞行，原料是二氧化碳，排出来的是氧气。它还能在水面上行驶。飞机早就淘汰了，原因是飞机受环境影响------代替它的是小型火箭，这种火箭用各种污染垃圾作燃料，喷出的气体不但不污染环境还能净化空气。还有在那时，烹制食物会由机器人来完成，只有富人才能吃到由人烹制的.食物。衣物会趋向更轻便，搭配各种功能，且自动适应各种身材，尺码。人们居住的房屋会根据主人的喜好及健康程度自动调整温度湿度，在地震时可以浮在空中，那样地震就伤害不了我们的同胞了。人类将可以在月球或火星上建立更加美好的家园，不用在为人口膨胀而发愁。同时，战争、自私、嫉妒、仇恨将从世界上消失，人民都过上了幸福的生活。那是一个多么和谐的地球啊。我相信，只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！畅想未来记叙文2“大家好，我是小精灵可灵儿，我们首先进入的是学校。如今的学校，已添加了最完美的教学设备，所有的教师都是经过科学法训练出来的精英。每个孩子都独自用自己的交通工具上学，我国政府早已设立专为孩子们开通的交通道，所以家长们可以放心地上班。教学理念仍然是让学生自主学习，创新，并教会他们该如何与大自然和睦相处。政府还设立了许多专为孩子工作和做义工的场所，孩子们只能在专为他们设立的网站上网，所以，有许多孩子在小时候就可以边上学边挣钱。我们吸取了过去的惨痛的教训，在孩子们小的时候就可以边上学，边挣钱。我们吸取了过去的惨痛的教训，在孩子们小的时候，就深刻地知道生态环境的.重要性。当今的社会风貌已经完全是绿色城市了，人们很少开发森林，也没有人敢去破坏生态环境，因为现在的科技，能迅速地查到罪犯，无论你逃到何处，都能找到。并且给予严厉的惩罚。人类已完全实现与大自然和平共处了，并且我们用现代的科技，创造出了一系列有关太阳能的产品，以及不用矿产做为材料的燃料。我们正在想尽一切办法再不大量使用能源的情况下生活。畅想未来记叙文3一个又一个计划，在我的脑中闪现，我有喷不完的热情，有用不尽的干劲。每一个青少年，都是一团燃烧的火，我要用我的火去点燃别人心中的理想之火。我要亲自教同学们朗诵诗，我要教他们雄浑奔放的，看着他们用饱满激情的笔写下作文题-------《祖国，我生命的根》。一个语文老师，她就要这样给同学美好的思想和情操，还要给他们传播新鲜的知识，继承祖国古老灿烂的文学遗产。语文课的教学决不是单一的，每一个语文老师都是肩负着特殊而光荣的使命生活的节奏是时而紧张时而松弛的，曲声是悦耳悠扬的。课下，我要认真备课，精心地批改作业，我要以自己生劲、精湛的`讲解赢得同学们的信任和爱戴，要用自己好的品德去熏陶，影响同学们，让他们明白怎样做人。对学生要平等无私，切不可偏爱和不公平。我还要虚心地向同学们学习，学习他们身上闪光的东西，不断提高业务水平，充实自己的思想。我要让他们了解祖国母亲的语言是多么丰富、优美，我们的祖先给后代留下多少宝贵的文化遗产，培养他们具有一切美好的感情和思想，要我们为祖国的富强而苦战攻关。同样，我要让语文老师这门学科成为他们横渡科学海洋的舟楫，我要用文学艺术为他们在科学研究上更富有文学的奇丽丰富的想象和别具一格的独创精神。假如我是一名语文老师，这就是我的全部期望。畅想未来记叙文4某年某天，我坐这我的飞船来到地球上，哎！离凯地球及年了，变化可真打呀！全家自从迁居到了月球，都快忘了地球是什么样子了。今天，是回乡的日子了，俗称回乡节，因为地球上的人类都迁居到了外星，没有多少人挤在这一个星球上了，所以，地球成了所有人的故乡，今天，就是宇宙的回乡节。去看看我的母校吧，不过，看来我得先把我的飞船停在停“船”场。一个穿这制服的人向我走来，“您好！请您出示您的星球身份证。”我拿出了我的月球身份证。他便说：“请问，您要去哪里？”我告诉他我