专业初级社会工作者（社会工作综合能力）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！重庆市大渡口区初级社会工作者（社会工作综合能力）资格认证考试附答案（培优B卷）第I部分单选题（100题）1.某医院社会工作者李莉与服务对象王某深入接触后得知，王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头，李莉应采取的做法是()。A:根据自决原则，不再劝说王某放弃自杀的念头B:立即通知王某的家属和主治医生，做好防范措施C:暗示王某的家属和主治医生王某有异常情况要加以关注D:根据保密原则，不向任何人透露王某的自杀想法答案：B2.关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（）。A:有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰B:服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安C:把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上D:自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分答案：B3.社会工作者小王从优势视角出发，为困境儿童开设了以“发现我的闪光点，点燃我的小宇宙”为主题的小组，旨在增强困境儿童的内在动机，协助他们乐观地面对人生。小王的做法体现了社会工作在服务对象层面的目标是（）A:解救危难B:增进社会团结C:促进社会公正D:激发潜能答案：D4.(2015年)社会工作者老陆发现，社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者，造成双方的不便。老陆向沈大爷了解情况，得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作，有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看，老陆应该帮助沈大爷（）。A:提升民主协商能力B:增强行政管理能力C:灌输当家做主理念D:学习资源动员技巧答案：B5.家庭是其成员的社会化的重要场所，家庭可以为孩子提供角色模型供孩子模仿学习，为将来更好地适应社会，进一步社会化打下良好的基础。这体现了家庭的()功能。A:性爱满足B:繁衍后代C:情感支持D:社会化答案：D6.张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好，经常抱怨待在这没意思，因一点小事就大发脾气，为此，张奶奶的儿子向社会工作者小王求助。为了解决张奶奶的问题，从“人在情境中”的观点看，小王最适宜的做法是（）。A:帮助张奶奶适应大城市生活节奏B:鼓励张奶奶参加社区娱乐活动C:与张奶奶一起回顾过往生活经历D:协助张奶奶学习新的生活技能答案：B7.（2016年真题）社会工作者小李拟为社区青年志愿者开展小组服务。在小组活动中，小李计划让组员交流志愿服务中积累的经验和体会，表达遇到的困惑，依托集体的力量，激发组员的潜能。小李的设计是以（）为基础的。A:任务中心模式B:社会目标模式C:治疗模式D:发展模式答案：D8.据《江淮晨报》报道，10月23日，合肥市老年公寓前后有4波爱心人士来给老人们献爱心，有位老人甚至一天被志愿者洗了7次脚。这样井喷式献爱心，不少老人都说受不了。这种志愿活动与社会工作者提供的服务明显存在差异。因为社会工作者提供的服务（）。A:不是简单的体力劳动，而常常是复合型的B:不是简单的给予，而是在充分了解了服务对象需要的基础上提供的一种服务C:都是要通过联络其他人或政府、服务机构才能实现的D:是基于怜悯和慈善答案：B9.段某，男，36岁，由于严重车祸，至今在家养伤，心情郁结，担心有残疾的可能，不愿与人交流，变得暴躁易怒，什么也不做。其妻子多次劝导也无济于事，于是向社会工作者小赵求助。小赵了解了情况后，运用专业的方法和技巧减轻了段某的困扰。社会工作者扮演了()的角色。A:治疗者B:联系人C:使能者D:教育者答案：A10.关于小组目标制定原则的说法，正确的是（）。A:小组目标要可测量且可评估B:小组目标要强调组内的禁止事项C:小组目标要弹性安排活动时间D:小组目标要超越组员的能力限制答案：A11.服务对象钱某向社会工作者老许寻求帮助：“我现在遇到一个难题，想让你帮我拿拿主意。”老许和钱某一起分析了不同解决办法的优缺点后，钱某说：“我现在不知道该怎么办了。”老许的做法主要体现了社会工作者()的核心价值观。A:尊重服务对象的独特性B:尊重服务对象自我决定C:维护服务对象尊严D:调整服务对象利益冲突答案：B12.社区社会工作者老齐在走访社区高龄老人时，发现85岁的秦爷爷有一个22岁的孙子小兵赋闲在家。秦爷爷悄悄告诉老齐，小兵游手好闲，还抽烟吸毒，家人都拿他没办法，请老齐帮助小兵。与小兵耐心细致的沟通交流后，老齐证实了秦爷爷的说法。针对上述情况，老齐恰当的做法是（）A:为小兵拟订服务计划B:告诉秦爷爷自己解决此问题C:评估小兵问题严